趙振有點磕巴地說“大人，學、學生愿愿、意。”
“什么”
趙振趕緊補上“聽博士說，大人要二十七歲以上的人，學生也愿意為大人效力。只要不是配藥非得要百年的人參，九十九年的不行，那我就愿意”
祝纓道“事情多，累，來了就得干活，你也沒功夫去學里了。”
“我愿意”趙振說。他還準備了一肚子的話，以證明自己可以勝任。
祝纓道“那行。”
這就行了趙振沒想到會是這么的容易。
第三天，他與三個同學就齊刷刷地到刺史府報到了。與他同來的，一個荊生是荊綱的族侄，今年剛好二十七歲，有家有業、有妻有子。另一個姓方，年近三旬了。都是南平縣人。最后一個汪生是思城縣人，現年整三十了，本來也就要從州學退出了。
四個人里有兩個都不是本地人，祝纓給他們安排了住處，就在府外不遠一個小院。四人平時可以跟著刺史府的食堂一起吃飯，每天早上也來應卯，并不領俸祿，只是包吃包住。
待遇不高，到了刺史府的第一天就領了任務。祝纓讓他們先干一件事摸底。一是摸清有多少糖坊、多少甘蔗地、各坊大約有多少工人之類。二是將城內的外地人的情況稍作打聽。先干這兩樣，從南平縣開始。其他兩縣等南平縣的情況摸完了，再說。雖然只有四個人，范圍一縮小，時間上又沒有很限制，四人也不覺得辛苦。
趙振有點小激動，當年他的同學們干的就是在思城縣幫忙核查人口、田畝等事，這是要有大事啊汪生比他大好幾歲，也知道當年思城縣的事，亦覺得是個機會。
四個人干勁十足地跑出去了。
刺史府里多了四個人，有眼睛的都看出來了。章別駕虛心請教“大人要知道這些事，發文詢問即可。若是覺得南平縣報上來的數目不對，再下令各官吏清查就是。為何一定要用學生”
祝纓道“他們識字，能寫會算，下頭的官員還罷了，吏員也不是人人都識字能算得清楚賬目的。”
章別駕道“南方文教確乎差了一點。這也是無法，往年這里讀書也讀不出什么名堂來，自然懈怠。虧得有了大人。”
“別駕過譽了，還得是學生用功”
兩人同時往外看去，只見彭司士急急走來，沖二人一揖“大人，雕版的師傅找到了各處會館也幫忙搜尋，找著了兩個師傅，各帶兩個徒弟。”
祝纓道“是么人在哪里”
“還在驛館，他們各帶了些家什鋪蓋，都放在那里了。”
“好別駕，咱們瞧瞧去”
章別駕到“大人一個刺史，何等平易近人。”
祝纓道“窮，沒辦法。”
兩人一笑，一同去了驛館見雕版的師傅。兩個師傅各帶了自己的一些成品來，一個是刻佛經的吳師傅，附帶雕畫像，菩薩像的頭發絲都雕得柔順絲滑。另一個是刻五經之類書籍的孫師傅，字雕端正，筆劃清晰。無論是大個的原文字，還是小字的注釋都清清楚楚。
他們不但會雕，還會印，當場給祝纓展示了一下如何印刷。兩人都帶了整套的雕、印的工具。
祝纓道“好我給你們撥一住處，你們就住在城里。”她將倆師傅安排在之前唐師傅住的院子里。
兩個師傅家也不在此處，是因在原籍活計不多才愿意出來掙錢的，想的是干活拿錢走人。
吳師傅拱手問道“不知大人要小人做干什么活計”
祝纓笑道“先印一本書，不多，十來篇，再加個序和跋。先干著。再有別的活計再另算。”