溫浪被他哥突如其來的強勢鎮了一下，“哥，你這”這是從哪學來的。
溫拾笑起來又變得人畜無害了，他這是在港灣跟宋庭玉學的，這世上就是有些笨比是講不來道理的，那不如就用最簡單的解決辦法。
“明天我去接你下學，你給我指指是哪幾個。”成人學校里的學生大部分年紀都比溫浪大，在這里欺負小孩，也不知道害臊。
第二天，溫拾還沒來得及幫溫浪撐腰，溫浪就被學校主任約談了，“溫浪同學，你別緊張，我找你來，只是來和你談談最近學校里的一些言論。”
“都是
假的，我沒什么可說的。”要不是溫拾和他講過不要嘗試證明自己是青白的，溫浪肯定要長篇大論和主任解釋自己的清白。
“嗯，”主任點頭，他是知道溫浪的家境的，但是，“你能解釋一下你和程臨安老師的關系嗎”
那些流言主任都可以當做沒聽到，他也知道是假的，但程臨安和溫浪的關系都被寫了舉報信遞到校長辦公室去了，這就沒辦法輕描淡寫地揭過了。
信上有理有據寫明了程臨安對溫浪的特殊照顧，私下補課，私給資料，甚至私人時間見面，去書店約會。
師生戀，這對一個學校來說是負擔不起的丑聞，無論是沒有師德的老師，還是沒有德行的學生，他們都會嚴肅處理。
“什么玩意”溫浪黑了臉，他沒想到這謠言還能升級，不單單造謠他，甚至還牽扯了程臨安進來，“我和程老師沒有任何不正當的關系。”
“那這信上的內容你可以解釋嗎”
“給我補課和練習題是因為我有一個月沒來上課，差大家的進度太多，去書店是我們在課余時間約著去買書，但難道學生和老師一起去書店就是有不正當關系”溫浪一拳頭錘到了實木的辦公桌面上，他和程臨安清清白白的，就是朋友關系。
“溫同學，你先冷靜”
“這舉報信是誰寫的”溫浪現在是真想揍人了。
舉報信是匿名投遞的，主任也不知道是誰寫的，只好先打圓場，“這樣老師會去調查的，你先回去上課吧。”
溫浪哪里還有心情回去上課，走廊上異樣的目光不在少數，或許這封舉報信的內容也已經傳的整個學校都人盡皆知了。
抱著教材準備去上課的程臨安也覺得今天學校的氛圍很奇怪，他雖然在學生堆里很受歡迎，但從沒遭受過如此多的注目禮，這視線不是單純的打量，還有些揣測和懷疑。
程臨安向一個相熟的學生問“今天的我和平時不太一樣嗎”
“老師，您沒聽說嗎”學生面露尷尬，“學校里都在傳，您搞師生戀，還是和男學生，不過我相信您不是那樣的人。”他還是挺喜歡程臨安的，有能力講課也好，應該不會做這樣的糊涂事。
“師生戀”程臨安抱著教材的手一緊，“我和哪個男學生”
“溫浪。”
程臨安心底一突，他把手里的試卷交給學生，“一會上課幫我把這套卷子發下去，隨堂測試，一小時時間，我有些事要去處理一下。”
主任這邊剛送走一尊大佛，還沒來得及去叫程臨安來對峙，這老師就自己找上門來了。
“程老師，我正好有事找你。”他拍出那封舉報信，“你看看吧。”
程臨安找了個位置坐下，一目十行看完信上的內容，“補課和資料的確有，因為溫浪有一段時間生病了，程度差了平行班的學生太多，而他又很重視這次高考，我無法忽視一個勤勉好學的學生，這是我作為老師對他的欣賞。”
“至于書店，這是我和溫浪作為朋友在私人時間里的相處，我覺得我沒必要做任何解釋，我的工作和私生活是完全分開的，而這封信的主人跟蹤我的私人時間，拿到警察局，可以報警了。”