其次，每個游戲第三刷的人都會面臨死亡威脅。
最后，如果小朋友或者大人死亡，存活方必須趕緊找的搭檔，否則就會因為落單被游樂場抹殺。
前兩個點還好，第三個點就比較麻煩了。
因為防范游樂園里的其他人員，就像剛才個賭徒父親，為了滿足自己的愿望，也為了活命，他應該不忌憚在自己孩子死后隨便搶個小孩過來。
看完傳單，姜厭把它折好收口袋里，往周圍看了，穆望此已經消失得無影無蹤，也不知躲到了哪里。
沈歡歡也看完了內容，一邊盯著旋轉木馬，一邊思索個游戲的正確玩法。
個旋轉木馬
和普通游樂場的旋轉木馬不一，每個小馬并不是轉一圈，而是只轉到三分之一，而且里外圈的小馬的旋轉方向不同。
每次轉到三分之一，小馬就會調轉方向往轉，到后它便再調轉方向往轉，小馬們永遠都在半路折返，從沒有完整地轉過一圈。
而種頻率會伴隨著音樂快慢，面的人緊緊抱著馬脖子才能不被甩下來。
“傳單說一小玩完三個游戲有獎勵，所前三個游戲肯定不會太難，尤其是前兩個。”沈歡歡分析。
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姜厭也是么想的。
直言“第一個游戲很可能是轉滿一圈，我們期間需換三個座位，難點在于把控間，在里外圈交錯的候迅速換座位，確保自己在小馬完整轉完一圈。”
頓了頓，姜厭繼續“座位或許也有講究。”
沈歡歡看向些五彩繽紛的小木馬，它們顏色不同，有高有矮，有的小馬還鋪了毛茸茸的毯子。
“趁著局還沒始趕緊找線索吧，”姜厭看了手機，“距離一小還有五十分鐘。”
“我們盡量拿到五個手指頭。”
眾人點頭應是，趙柯普又往地扔了次龜殼，確定十分鐘后眾人沒有悲傷難過的情緒后就屁顛顛找線索去了。
人圍在木馬欄桿外，沈歡歡試圖跟工作人員搭話，虞人晚躍躍欲試地想詛咒工作人員。
姜厭攔住了。
“詛咒的話，詛咒個小男孩，”指了指個被賭徒父親送去的男孩，“兩個nc的對話間出現得太巧，而且從對話內容看，他們還有挺清晰的性格和經歷線。”
虞人晚“可是從小男孩身掉線索的話，我們就進去撿了。”
姜厭無所謂“沒關系，局我會進去。”
虞人晚趕忙“我也”
姜厭拒絕了個提議“現在只有你手里有三個游戲幣，如果我待會兒錯了還能借你的，所我自己進去就可。”
與人討論后，件事就么定下了。
虞人晚詛咒小男孩后，姜厭走到旋轉木馬設施里，撿起從他身掉下的紙條。
小男孩有些茫然“是我的東西嗎”
姜厭展紙條“不是，你看錯了。”
小男孩懵懂地點點頭，繼續抱緊了小馬的脖子。
紙條是男孩的童年經歷，是作文的形式展示的。
我的爸爸媽媽
我叫安安，很小的候我就知我的爸爸媽媽不一。幼兒園的六一兒童節，老師讓我們把爸爸媽媽都叫來玩游戲，別的小朋友都做到了，只有我做不到。
游戲快結束的候，我的媽媽來了，我好，我把我的媽媽介紹給所有小朋友和老師，老師也為我，我和媽媽一起做游戲，我們的腿被綁在一起往前走，可是媽媽總是在抽氣，我問媽媽怎么了，說爸爸又打了。
如果天我沒幫著媽媽報警就好了，爸爸就不會在后把媽媽打到床底下，媽媽問我不跟走，逃了好次都被爸爸找來打，全村人都不幫，現在有個叔叔終于愿意幫啦，讓我跟走，可我拒絕了。
因為我聽到了，次爸爸揍媽媽說如果敢帶走我就會拿刀砍死媽媽，我很害怕，我想媽媽好好活著。
媽媽走了，爸爸好天沒有，我把里的面包都吃完了，有人踹里的門，門口變得臭烘烘的。姥姥過來把我抱走，我喝了番茄糖水，好好喝，不過爸爸很快就把我接了，他賭博欠了很錢，他想賣掉我，因為我有點值錢。
我跑到了媽媽的，媽媽在睡覺，個叔叔很兇很兇，他不讓我進門，他看起來一點都不好，他騙了媽媽。
我跳下了大卡車，叔叔和爸爸一起追我。