“大人在海上比陸地上還要威風百倍，從海河港一直到瓊州島，只要是跑海路的人全得念大人的恩典。不瞞蘇大官人，在南洋好幾個港口都有大人的雕像，全是海商們自己花錢立的。每次出海靠岸都要燒香祭拜，求的就是保平安。據說在日本那邊還有大人的寺廟，有朝一日我若是去了日本，定要去拜上一拜，嘿嘿嘿……”
王冠雖然很多年沒露面，但當年培養出來的默契還在，看到洪濤的眼神立馬就把吹噓的任務攬了過來，說得那叫一個天花亂墜。
“沒有爹爹在，他們就不下海跑船了嗎？”蘇軾聽得面色凝重、若有所思，王小丫也挺有默契的，見到老師不出聲，干脆由她來提出反駁。
“大公主有所不知，要是沒有大人的海船和導航之法，他們一年里最多到日本跑一個來回，哪能像現在這樣想什么時候去就什么時候去。下南洋更是九死一生，那邊不光有狂風巨浪，還有數不清的海盜和蒲家船隊威逼，稍有差池就得船毀人亡。有一次……”
王冠并不知道王小丫的心思，只道是孩子不了解航海的風險，講太專業怕她聽不懂，干脆把下南洋的經歷挑兩個講了講，目的就是說明大海船和導航術的重要功能。
“蘇兄不用擔憂，朝廷正在登州、溫州、泉州建立造船廠，不造商船只造戰船，比海商的船只堅固且火炮多幾倍。幾年之后大宋新軍不光在陸地上所向披靡，到了大海上同樣沒有對手。近可除內患、遠可滅敵國。”
洪濤沒去仔細聽王冠的輝煌經歷，講來講去不過就是打打海盜和當地土人，那玩意蒙蒙王小丫還湊合，連蘇老頭都蒙不住。蘇軾此時正一臉愁容看著海面發呆呢，為什么發愁呢？洪濤覺得又是在為自己。
他在這十多天的航程里充分感受到了自己在大海上的能力，或者叫權利。這種權利他以前從來沒想過，突然見到之后總有種惴惴不安。
試想一下，假如自己真有了什么想法，都不用去鼓動新軍做什么，只需到大海上繞一圈，身邊怕就不止幾萬新軍了。沒錯，就是新軍，還是全副武裝的新軍。這艘大海船上的水手都有槍，和新軍士兵差不多的火槍，火炮更多。
至于說野戰炮和艦炮的區別，蘇老頭根本就沒有這種意識，以為都是大殺器。自己手里掌握了這么多人、這么多槍、這么多炮，攝政王的職務要不要確實沒大差別，隨時隨地都有和朝廷分庭抗禮的能力。
“還有比此船更利者！”洪濤的解釋不光沒讓蘇老頭安心，反倒更惶恐了。在他看來這艘大船就已經是人類造船工藝的極限了，二尺多厚的船體再裝上幾十門大炮，居然還能穩穩的行駛于水上，近乎無敵般存在，如何再厲害呢？
“蘇兄不熟海戰，有此想法也是正常。此船用于海戰犀利不假，但造價過于昂貴，不適合建造過多。在大海上除了質量之外數量也很重要，小弟給朝廷獻上的圖紙是一種比民間船只強大，比此船小巧的戰艦，三艘足矣對付一艘，造價不及其一，只要假以時日造出十幾二十艘，即可成氣候。”
這事兒還必須和蘇軾解釋清楚，要不他總以為自己是假意辭職，暗中在海上發展力量，繼續窺視權利不肯撒手。別看他身無官職，卻可以代表一大批人的觀點，說服了他就等于說服了一群很有話語權的人。
“如此就好、如此就好……據為兄所知，晉卿怕是從小也未曾長于海邊，為何對海戰如此熟絡？”蘇老頭還真不是好糊弄的主兒，道理上他是聽明白了，也基本放心了，但邏輯上卻說不通。
要說駙馬長于陸戰還有情可原，畢竟有兵法可以研讀，從中悟出一些法門創建新軍有跡可循。可海戰并沒有大家兵法，熟悉者皆為從小在水邊、海邊長大的水師將領。駙馬根本沒有這種經歷，突然間又會造船又會海戰，難道說人真的可以生而知之？