雖然李園分肉的水平不能讓楚國統一天下，但讓他掌握楚國大權是沒問題的，做不到讓全楚國人都滿意，那就拉一派，敷衍一派，打一派了。
這么多人，總是需要人去當農夫，當奴仆的。
但李園也很有自知之明，他的分肉水平是不可能讓荀子認他為主的。
但流程還是要走一走的，李令尹告訴自己的使者，“使若荀卿愿為我效力，這蘭陵縣令仍是他的，若他不愿意，就隨他去。”
愛教書就繼續教書唄，咋滴，還能造反不成
政斗達人李園很自信荀子絕對翻不出他的手掌心，所以他一點也不介意對方在蘭陵教書，要知道，這群人學成了，他總是能用的。
李園的猜測沒有錯，荀子確實不愿意與他為伍，這其中固然有人品的問題，但最重要的是，荀子認為，和李園這種人在一起，是搞不好政治的。
荀子又不打算去為了春申君去當豫讓，再加上李園有個外甥楚王，掌權名正言順，他也順勢退了下來。
荀子閑了下來，但他沒有想過要去秦國投靠徒弟，或者去趙國幫助母國。
原因如下，秦國是李斯的快樂老家，但不是他的，至于趙國
你說趙國是不是他的快樂老家
荀老師你說他要是我的快樂老家，我還至于前大半輩子教書都不在那里教嗎
不當縣令還有一個好處，就是荀老師可以好好整理整理自己的豆田。
不過此豆田非彼豆田，要真的在蘭陵的隴畝里種豆，那沒怎么務農的荀老師估計也和后開隱居的五柳先生差不太多，結局多半是種豆蒼山下，草盛豆苗稀了。
也正因如此，荀老師的豆田里可是長出了兩株碩果累累的瓜秧。
扯遠了，盡管自己地里有兩株高產的瓜苗，荀老師仍表示，他是職業種豆人，至于說種瓜種得也好，那當然是因為他是孔子的繼承者，有教無類嘛。
雖然荀老師種瓜的本事很好，但還真沒人強制他去種瓜，扶蘇也不覺得他爹有這個本事能讓荀老師放棄種豆的愛好，只能說往荀老師的豆種里摻點瓜種，讓他湊合著種，再不濟明修棧道，暗度陳倉，你總不能和他打起來吧
此時的荀子還不知道他已經被安排得明明白白，雖然他丟了官，但老師的職責還沒丟，蘭陵縣令沒了就沒了，他又不是沒官做就要死了。
蘭陵的荀老師日常巡視豆田，親自拔草施肥，與此同時，新鄭的韓子也在奮筆疾書，全然不知道他也已經被盯上了。
此時還沒有韓愈，也不是儒家占據話語權，所以韓非還能頂著韓子這個名頭。
當然，囿于空間時間原因，秦王不能立刻看到韓非的著作，但有扶蘇這個人形圖書館在，一切的問題也都不是問題了。