下篇只有三頁,記載的都是堪輿的精髓,有延壽續命,改變氣數的玄奇方法,相應的,付出的代價也很大,搞不好就得把自己搭進去,之所以叫恩義生死,是因為做這種事情已經不是為了錢了,往往是為了償還別人的莫大恩情。
看完堪輿三十六法,吳中元也沒記住具體的堪輿方法,印象最深的是不能給人亂算命,因為算命歸為占卜,占卜在堪輿三十六法里為中篇內容,是很嚴肅很鄭重的事情,算錯了不打緊,算對了就是泄露天機,最少折壽一九,書中記載的折壽都是以九來計算的,一九二九三九,一直到九九,最少是一九天,最多的是九九年,九九八十一,最嚴重的一下子就折死了。
由此可見,街上擺攤算命的都是騙子,真有本事的,誰會拿自己九天的壽命去換那十塊二十塊的,就是百八十的也不能干哪。
全書看完,總得來個總結,得給這書定個性,可是仔細想了半天,很難判斷這書究竟是古人智慧還是迷信余毒,原因很簡單,無法確定書中記載內容的真實性,除非親自嘗試。
已經半夜了,整個宿舍只剩下他一個沒睡的了,早些時候睡了會兒,吳中元也不困,又拿過那本鬼畫符。
這本書記載的內容就更離譜了,全是抓鬼驅邪的方法,畫符只是其中較為常見的一種手段,還有一些稀奇古怪的法子,之所以叫鬼畫符是因為這上面記載的一些符咒和方法大多來自民間積累,與正統道士的畫符作法有一定區別,所以用鬼畫符來自謙,免得人家正統道士遇到了,看不順眼打一頓。
此外,這本書的謄抄者與堪輿三十六法的謄抄者應該不是同一個人,因為筆跡不一樣。與堪輿三十六法相比,這本書的可信度更低,堪輿三十六法還能親自嘗試,這個連試都沒法兒試,這年頭兒上哪兒找鬼去。
等到將鬼畫符看完,已經是下半夜一點多了,吳中元將這些書重新捆好,放到了床下,馬上要高考了,沒工夫看這些,等放假之后再翻出來仔細研究。
次日早起,一切照舊,高考在即,做不完的模擬試卷。
對于高考,吳中元還是有把握的,但也僅限于能過錄取分數線,別的學科都不錯,唯獨數學不咋地,都說興趣是最好的老師,他對數學一點提不起興趣,可是偏偏數學又是文科理科都必須得考的。
他雖然窮,卻沒有學校的補貼,也沒有哪個慈善人士的救助幫扶,這倒不是學校沒有相應的政策,也不是沒人愿意資助他,而是林清明不讓他接受別人的幫助,林清明總是說人情債是最難還的,能自己處理的事情,最好不要求人。
高考前夕的晚上,林清明打來了電話,告訴吳中元自己不想在鄰縣的礦上干了,要回黃縣工作,具體干什么林清明沒說,只說等他考完試來學校找他。
這幾天醫院也沒動靜,這一點令吳中元如釋重負,他最怕自己的事情泄露出去,被有關部門抓起來進行觀察研究。
高考來臨,考生一個個如臨大敵,吳中元倒不怎么緊張,不能報考軍校和警校,別的學校他都沒什么興趣,而且大學花錢比高中還多,一年得好幾萬,考個本科得讀四年,還不如念個三年的專科,還能略微減輕一點兒師兄的壓力。
考完了,同學們一個個既緊張又興奮,湊在一起提前商議報什么大學的什么專業,前瞻幻想美好的大學生活,對此,吳中元很不積極,原因很簡單,誰都知道考上大學就萬事大吉了,所謂的讀大學大部分人都是去談戀愛的,談戀愛是要花錢的,他可沒那閑錢,還有就是自己基因異常,找個女朋友不是害了人家嗎。
不過他雖然無心戀愛,卻有女同學喜歡他,倒也不是因為他長的帥,實事求是的講他也不是那種很英俊的男生,學習成績也只能算過得去,但還是有女同學喜歡他,至于原因,他想不通,或許是文科班男生少的緣故吧。
馬上要離校了,少男少女青春的騒動達到了巔峰,離別的情緒演變成了感性的盲目,很平常的畢業離校被情竇初開的少男少女幻想成了悲情刻骨的生死離別,校外的小旅館,校內的大樹下,宿舍里,教室內,到處都是盲目本能的沖動,膚淺廉價的誓言。
吳中元一天之內收到了兩封情書,還有一部新手機,情書寫的言情并茂,感人至深,但吳中元看完之后卻發現這兩個女生喜歡的并不是他,他并不是對方情書里所描述的那樣,他只不過是對方動情之下感性幻想的一個載體。
送手機的那個跟他是一個鎮的,人長的也很漂亮,手機是裝在一個大信封里的,除了手機,還有一張字條,字條上只有一句話,‘我不想與你失去聯系。’