假期班第二天。
教室里彌漫著油條包子味兒，全班學生坐的整整齊齊，邊啃早餐邊刷題，向著最終做完3000道題發起沖刺。
相曉桐大步流星進門，嘴邊戴著麥克風，“很多同學不乖啊！昨晚讓你們回去睡覺，夜里兩三點有偷偷交題的，早上四五點還有偷偷交題的，你們在著急什么？”
教室里一陣響動，學生們發出尷尬笑聲，紛紛收起手機，三下五除二吃掉最后幾口早餐，噎得直瞪眼，又響起一片喝水聲。
“不用著急，慢慢吃，還有十分鐘上課。”相曉桐道，“該上廁所的去上個廁所，手上有油的去洗洗手，一會兒別把教材習題給摸成油餅了。”
不少學生嘩啦啦起身，匆忙離開教室，一出門就愣了愣，門外靜悄悄站著一大隊白老師，整整齊齊背著大包，猶如帳外埋伏的刀斧手。
上廁所的學生回教室后，騷動很快傳到全班。
“壞了，外面真有埋伏，好多白老師背著大包，今天肯定有新題！”
“好！今晚再激情通宵，我只想卷死各位，或被各位卷死！”
“難受，晚上沒法金鏟鏟啟動了，又得刷題！”
“我就說結課沒那么簡單，果然還有一本題！”
假期沒有上課鈴，但時間一到，全班自覺安靜下來，抬頭望著臺上的相院長。
“同學們學習勁頭很猛，宋院長昨天發的3000題，很多人快做完了，但不要急躁，并不是說把那3000題寫完就能畢業結課了，我這兒還有3000題。”相曉桐開口，沖門口招招手。
埋伏已久的白老師們魚貫而入，分發厚厚的教材和習題冊。
“你們宋院長主要講數學上的東西，我主要講制造仿腦超算的元器件。”相曉桐道，“本周我們先以芯片為主線講。”
教室里同學們表情期待起來，仿腦芯片大名鼎鼎，好奇心早就積壓很久了。
“大學主要分兩種，一種講的全是落后幾十年的老技術，課本一屆一屆不更新，學生們學完校園課程之后，還得專門花時間去學前沿技術。”相曉桐道，“另一種大學則相當實戰，只講最前沿最新的東西，講完了直接押到實驗室開工干活兒。”
“我的課程，這兩者都講！”
“本周課程，我會從芯片最初最早的祖宗級雛形講起，一直講到近幾年的仿腦芯片。”