幾位技術員還以為張宇是在安慰他們，努力擠出笑容，示意他們沒事兒。
不過，等電工將電路修好，重新開啟機器之后，在場所有人都發現了給機器做保養的好處。
相比較之前，此時的機器運轉起來明顯更加的順暢，原本那些因為機器用久了而出現的各種雜音和小毛病也都消失不見了。
眾人面面相覷，說實話，他們一開始對于張宇所說的保養有些不以為意，但事實證明，張師傅不愧是張師傅，人家就比他們看得遠。
最后還是車間主任率先反應了過來，他擠開一名工人，站在他的工位試著了一會兒，隨后又有些激動地跑到張宇面前，使勁拍著他的肩膀，有些激動地說道“還是張師傅懂得多，機器保養之后運轉順暢了很多。”
其他感受過兩者差別的工人們，也紛紛開口稱贊張宇。
等張宇要走的時候，車間主任還拉著張宇不想讓他走，最終從他這里得到了這幾天放學以后會抽空過來，帶著幾名技術員將車間里的機器全部保養一遍的保證，方才有些不舍得放開了手。
趁著其他車間還不知道這件事，張宇趕緊騎著自行車熘走了。
感受著背后那灼熱的目光，他心里只有一個想法，那就是趕緊將那本小冊子編寫完成，然后將保養的手法什么的交給起名技術員，省的到時候其他車間主任知道這件事情以后，會趕鴨子上架，把整個廠保養的活計都推到他手里。
這可跟暑假去各個廠子給他們修理機器不一樣，壞掉的機器再多，也是有數的，早晚都能干完，但這保養機器的活可就多了。
看著張宇遠去的背影，車間主任有些失望的嘆了一口氣，他還想趁著其他車間不知道這個消息，沒有人給他搶張師傅的時候，吃一次獨食，先將自己車間里的機器全部保養一遍呢。
可惜張師傅太過敏感了，只要察覺到事情有一點兒不對勁兒，熘達比什么都快。
不過，剛才張師傅保養的時候是帶著兩位技術員一起吧，這么一想，車間主任又將目光轉向了在場的兩名技術員。
兩名技術員被車間主任眼中的灼熱嚇了一跳，等看明白他的意思之后，急忙擺手“對于機器保養，我們兩個也是今天剛剛接觸，對于這一點兒我們兩個都是十竅通了九竅一竅不通，所以就別指望我們兩個了。”
然后頂著車間主任失落的目光，兩個技術員迅速離開了車間，其中一位年紀稍小一些的技術員感嘆道“怪不得人家小小年紀就能被叫做張師傅呢，不光手藝牛，還比他們會看眼色。”
“是啊你說人家這孩子是怎么培養的咱們能不能學學
我家大兒子今年都快二十了，還文不成武不就的，整天就只知道伸手沖他媽要錢，唉愁啊”另一名年紀稍大些的師傅眼中的羨慕都快化成實質了，想想自家孩子，再想想張師傅，這根本就沒有可比性。
“我也想知道人家是怎么教育孩子的”年輕些的技術員表示他也想知道，轉過了年兒他家孩子也到了該上學的年紀，他也想提前吸取一下別人的經驗，好培養出一個像張師傅那樣的孩子。
不，有張師傅一半兒，三層他就謝天謝地了。
“要我說呀，還是人家小姑和小姑父會培養孩子，就算不連張師傅，人家其他的幾個孩子現在混的也不錯。”跟在他們身后的電工聽著他們的聊天內容，實在忍不住插了一句。