“我錯了。”讓津島修治絕對沒想到的是，太宰治，他的監護人，竟然低頭了道歉了，他好說話得讓小孩兒深感不可思議，過去太宰治從未如此坦誠過，“我應該早點告訴你我的名字。”他張嘴，似乎想說話，而津島修治仿佛聽見了什么禁詞飛快說，“算了，我早就不想知道了，只是名字而已，名字是代號。”他說，“我想知道你接下來準備做什么。”
“這個的話”太宰治說，“就像我之前說的，給你看你想看的，混亂、死亡等等等等。”他的眼神太透徹了，透徹得什么都知道，“我渴望它們不是嗎，人性最惡劣的根源，放大的，我想你遲早會借助到他們，與其游走在生死邊緣，一遍又一遍地放縱自己，不如我給你看。”他比誰都清楚，當“太宰治”走入探尋生命真諦與自我放逐邊緣時會發生什么，你看，他從來不介意是善是惡，但有的時候會不由自主走到惡的一邊，為了刺激。
正確地引導孩子，是大人的行為。
而且
他瞇起眼睛，什么都沒說。
［太荒唐了。］
他不由后退幾步。
［真的太荒唐了。］
太宰治說的話承認的事在用力沖擊津島修治八百米厚的濾鏡，過去對方曾經說的沒有一個字被當成真，現在他似乎明白了成年人是以怎樣認真的態度踐行他的語言，并且彌補兩人之間由于溝通不暢而產生的一系列關聯反應。
其震蕩的第一股余波沖擊的是津島修治的自我認知，他有微妙的自我厭惡，厭惡程度絕對不輕，心因性的嘔吐多來源于壓力，壓力的根源是如影隨形的自我唾棄，太宰治教給他更加健全的價值觀，比如說什么是善什么是惡，書本上描寫善是正確的惡是錯誤的，曾經解救他的幾乎代替他父親身份的太宰治是正義的，而他自己卻好像天生屬于邪惡，父輩對此表現出了厭惡情緒，并試圖感化他，以上一系列是他的厭惡根源與發展過程。
他乖戾的行為、不斷彰顯存在感的舉動、對冒險的過分追求，很難說不是為了證明自己而出現的。
但他在向誰證明
在向腦海中熠熠生輝的幻想證明。
“已經來不及了。”太宰治說，“如果能讓你感覺好點兒的話，我會告訴你，以上發生的事情是為了你，卻不是全為了你，我也想要清理掉一些人，完成一些事，為了避免未來的悲劇與傷亡。”他強調，“不可能停下來。”
津島修治聽見這句話，心跳速度加快，他轉身就跑，沖出厚重的門扉，走向外艙，太宰一點兒都不擔心他受傷，烏合之眾又怎么能傷得了津島修治。
津島修治，他沖出去了。
中原中也出去了一次，為了貯蓄干糧。
要他說，按照船上的亂象，他即便把森醫生放在屋內都擔心他的安全，可是瘦弱的中年醫生持手術刀鬼曉得他怎么帶上來的，非跟他說可以自保，讓中也君放心到外看看。
中原中也想說都是謬論，房間里能沒有干糧嗎，常備的華夫餅與糖不是吃的更何況人餓一兩天死不了，就要有水就行了，同樣，房里又有氣泡水又有酒又有飲料。他就是應該留在里面，以免其他莽漢沖進來。
只可惜森鷗外分外堅決，他帶著神秘的，中原中也口中令人退縮的微笑把他轟出門外，是的，沒錯，此處應該用轟。
“出去看看吧中也君。”森鷗外說，“你當然能保護好自己對吧，若有什么看得上眼的，順手救下來也沒什么不好的。”