玄蕊抱著孩子親了一口，“走，奶奶那里有好吃的，吃完了讓蘇爺爺陪你玩。”
“好啊，昊昊也要讓師父陪著一起玩。”
小家伙拍手笑著，伸手要拉蘇小凡。
“好，師父也陪你一起玩。”
蘇小凡暗中點了點頭，這孩子和他有緣，或者說和行星功法有緣，或許以后還真能修煉出來。
事實上蘇小凡也曾經想過，他晉級行星級生命時經受的痛苦，或許和修行功法加速有很大的關系。
如果晉級行星生命是一個需要千百萬漫長的過程，那么修復系統將其加速到三年修成，蘇小凡所經受的生死磨難，自然和按部就班修煉起來不同。
另外蘇小凡也不是一開始就修煉的行星功法，他算是半路轉修的，這其中是否有弊端，蘇小凡也不知道。
所以蘇小凡想傳給弟子修行功法中的基礎功法，先讓小家伙修煉著，看看和自己有什么不同。
到了下午的時候，敬時珍和鄭大剛兩家人，都回到了鏡湖的別墅區。
晚上的時候幾家人一起吃了頓飯，也讓鄭昊正式給蘇小凡行了拜師禮。
小家伙很懂事，從敬時珍到蘇小凡，挨個的磕了頭。
最后還喊了聲師娘，給墨子萱磕了一個，頓時讓墨子萱紅了臉給他包了個大紅包。
蘇小凡讓剛哥給孩子聯系上幼兒園，晚上從幼兒園之后，要睡覺的時候再送到他這里來就行了。
拜師的第一天，蘇小凡就將鄭昊留了下來，讓他睡到了自己的房間里。
在鄭昊熟睡之后，蘇小凡的一絲神念，進入到弟子的識海，將行星功法的基礎功法，烙印在鄭昊的腦海之中。
口口相傳的那種教學方式，并不適用于蘇小凡，也不適用于三歲多的孩子。
試想就算孩子再聰穎，你去教他經脈呼吸吐納，孩子又能記得住多少？
蘇小凡將功法烙印在鄭昊腦海中后，控制著弟子心臟的跳動頻率，開始了第一次修煉。
在宇宙那種真空環境中，并沒有呼吸一說，宇宙生物的生存，全靠吸收宇宙能量。
行星功法和修者功法不同，它完全沒有經脈行功的說法，運轉起行星功法功法之后，周身上下無不可以從外界吸收能量。
隨著正好心臟跳動頻率的改變，彌散在空氣中絲絲縷縷的靈氣，微不可查的從鄭昊的肌膚溢入到了體內。
這一夜蘇小凡都沒睡覺，而是守在了弟子身邊，一直控制著鄭昊的心跳頻率。
如果剛哥在這里，肯定會被嚇的半死，因為他兒子那小小的身體之中，心跳時緩時急。
快的時候，鄭昊的心跳居然達到了三百以上，而慢的時候，心跳如龜息，一分鐘最多兩三下。
如果不是蘇小凡護法加持和控制，別說鄭昊是個孩子了，就算換做個成年人都受不了。
蘇小凡也很小心，他也算是第一次接觸行星功法的基礎功法，這一夜下來倒是沒感覺累，但把蘇小凡緊張的不輕。
等到孩子正常醒轉之后，蘇小凡帶他吃了點東西，將鄭昊送回到了鄭家。
讓孩子修煉，稍有差池就會釀成大禍，蘇小凡打算慢慢來。
先每天在鄭昊睡覺的時候，幫助他運行基礎功法，最開始由蘇小凡控制功法的運轉。
等到鄭昊的身體適應了之后，不需要蘇小凡再護法加持，到時鄭昊只要一入夢，身體就會自發修煉起來。
蘇小凡準備先讓鄭昊如此打上了十幾年的基礎，等到基礎功法扎實了，再開始傳授他下一步的功法。
蘇小凡回到地球的生活，因為多了弟子和女朋友的緣故，一下子就變得充實了起來。