劉長卻哈哈大笑，說道∶“紀通這么做，是因為他的職責的緣故，他身為濟南那守，最重要的本職就是治理好濟南，只要不在地方上弄虛作假，為百姓討要好處并不算什么過錯。
老人聽聞頓時也笑了起來。臣常與浮丘生書信聯絡，大王比他所說的要更加賢明。
劉長愣了一下，在大漢，年紀不大地位不是很高的稱為生，如賈生，欒生這樣的，稱呼關系不是很親近的同齡人時往往會在姓后加個君字，而年紀大有地位的稱為公，如張公，周
公等，而浮丘伯，劉長還是第一次聽到有人喊他浮丘生的，不過想到面前這位老人的年紀，劉長也能釋懷，確實啊，浮丘伯在此人面前只是個后生而已。
聽聞大王乃是張生的弟子荀子都已經不在了，他的再傳弟子們都還是如此優秀。他若是知道這些事，定然又要仰起頭來訓斤我們劉長愣了一下，聽這意思，這位是認識自己祖師的啊。”他為什么要訓斥您呢
伏勝笑呵呵的說道∶“他一直都覺得我們不會教導人，說我們是誤人子弟，不懂得正確的教導辦法，只懂得將自己的想法灌輸給弟子們，卻不讓他們擁有自己的東西，不過是將一卷竹簡上的內容抄到另一卷上，還漏抄了不少，長此以往，儒將不儒，可我們當時也很生氣，我們再教，那也是幾十年后，才能是儒將不儒，而您呢您現在的弟子里有一個是儒嗎劉長很喜歡聽故事，聽到伏勝說這些，不由得輕笑了起來。
是啊，祖師他教了兩個法家的，一個縱橫家的，一個毛詩派，也就是我師父，浮丘公還算是儒，可這兩個人都不是什么正經的儒”伏公啊，朕的祖師是個什么樣的人啊朕平日里詢問師父，師父總是不說，只說自己忘了。
伏勝回憶了起來，認真的說道”他是一個性子很急的人性格暴操，好為人師，語氣嚴厲，哪怕教導自己的弟子，也是以訓斥的口吻。紀通再次清了清噪子。
這話可不能亂說啊，陛下上位之后，不斷的抬高荀子的地位，您就不能說點好話嗎劉長也很疑惑，問道∶“這么說來，朕的祖師就沒有一點優點了”
伏勝說道；他總是忙著辦事，他很厭惡其余眾人的空談，認為再多的話也不如腳踏實地的去做事，他很在意百姓，可那時，連年的戰爭，百姓遭受各種居，故而他總是很生氣，很憤怒他的學問是任何人都追不上的，因此他無論對待任何人，都會將自己的知識傳授，從來不會藏私，他希望所有人都能成圣，故而教導他人的時候，總是以嚴厲的語氣來教導，擔心他們學不會劉長這下滿意了，點著頭，”朕的祖師正是這樣的人啊”朕準備在邯鄲設立祭，令天下士子都來祭拜荀子，您覺得怎么樣呢
”大王這么做，荀子未必會開心，與其在邯鄲設立祭祝廟宇，大王不如在邯鄲多設幾個縣學，荀子或許會更加高興。哈哈哈，您說的有道理
劉長隨后又讓麥盎來拜見伏勝，表示要讓這位年輕人來跟隨他學習，伏勝提出要先考校一下袁盎，看看此人有沒有那個資格，隨即兩人就開始云里霧里的各種問答。劉長安靜的聽著他們的話，袁盎有沒有資格他不知道，反正整個長安從自己到最年幼的樊市人，應該都是沒有資格的，因為劉長壓根就聽不懂這兩人到底在說什么。劉長就奇了怪了，這些人為什么就不能說點人話呢原本簡單的道理，非要說的這么復雜。
若是伏勝能聽到他的心聲，定然會彎贊一句，真乃荀子之徒孫也。
因為荀子也很煩這件事，當然，他不是因為聽不懂，他只是厭惡那些不干實事，整日扣先賢經典，不斷的注釋，為一個話找出幾十種解釋的人。荀子是個實用派，學術底線是非常靈活的，據說荀子里記載的很多關于孔子的事情，都是根本無法考證的，很可能就是這位編出來的，至于為什么要編典故呢當然是為了實用。而且，這位編造的典故，還不是什么好典故，荀子不只是罵其他的儒生，惹怒了他連孔子都照罵不誤，孟子的牌氣也很不好，可他就做不到這一點，在罵人這方面，大概還是荀子更高一籌。也不知道后世將荀子搬出儒畝的時候，孔夫子和孟夫子有沒有開心的拍起手來。袁盎留下來跟著伏勝學習，至于劉長，縱然有心學習，那也學不懂，這就像是指望著一個小學都沒畢業的人去跟