這是寶玉的意思,又不是什么壞事,一貫以寶玉為中心的賈母自然是無不應的,便在不日把這意思叫人轉述給賈代儒聽。
如果說代儒是賈氏族學的校長，那么賈母就是董事長了，誰的份位更重,不言而喻。再加上那賈代儒本來上年紀的人，在族學里也不過伴著幾個孩子解悶兒,時常也八病九痛的,樂得去一個少操一日心。盡管心里覺得這賈政事忙,而賈母溺愛，如此大事竟如兒戲，還是心想著多一事不如少一事，反正那賈寶玉也算是學得扎實，便點點頭應下了。
誰知道那傳話的居然出了個不大不小的差錯，倒是忘記提那武平也欲換個班的事兒。
等到再一個白日里,賈代儒背著手搖搖擺擺要檢查春耕班蒙童的課業,最前頭的桌子空了：哦,是寶玉的位子。可那最后頭的桌子怎么也沒人了呢？
賈代儒瞇著眼睛想了一會兒：這好像是外姓人,不前幾日才捧著贄見禮來附學的么？三天打魚兩天曬網，豈有此理！
遂叫來坐得最近的賈萍,詢問這是怎么一回事。
賈萍也是懵：“昨個兒起，這武平就隨寶二叔一起去夏鋤班啦。”
因鋤夏班多是半大小子，學的比春耕班要深入一些，代儒往往都是后半晌過去的,上午那頭先是聘來的先生講學。因為這樣一個時間差，賈代儒竟是不知寶玉與武平昨天就去了那邊。
這下子，賈代儒就有些不高興起來：這寶玉學得扎實便罷了，現在又連個來附學的外姓人也胡鬧。那基礎不夯實，怎么能隨隨便便就去夏鋤班？□□耕班里的蒙童看見了，覺得人人想來就來想走就走，還講不講規矩了？
于是再一日，寶玉在夏鋤班沒見到武平，正覺得好奇，就叫一更去門外看看，看看武平是不是因為路上有事耽擱了。
沒想到過了一會兒，一更氣喘吁吁地跑回來：“二爺，那武平又去了春耕班哩。”
“嗯？”怎么回事？距離上課時間還有一會兒，寶玉起身往春耕班走去。
到了門外，原本打打鬧鬧的春耕班蒙童們都靜默了一下子，然后賈藻怯生生地問：“寶二叔有何事呢？”寶二叔不是去夏鋤了么？難道又要回來？天爺呀！寶二叔在春耕大家上課的時候都不敢打鬧了哩，比夫子還管用……
重新坐回最后一個位置的武平看到寶玉，瑟縮了一下，然后站了起來。
“武平哥，你跟我過來。”寶玉簡簡單單一句話，賈藻嗖地一下把抬起來的頭低下去：寶二叔好可怕！比手持戒尺的夫子還可怕！
武平慢吞吞地起身，又慢吞吞地走出去。
寶玉和武平出去之后，春耕班才轟地一下活過來：“寶二叔要干嘛？”“是不是要揍他跟班一頓？”……沒錯，因為寶玉可是稱得上是賈政的中年得子/老來得子，所以輩分還算大，與他差不多年紀的蒙童基本都得喊他叔。
寶玉的身后跟著一到四更，而武平又跟在四更的身后，看起來真是奇怪的隊形。
走出被那些小屁孩偷偷圍觀的范圍，寶玉回頭問：“你的腿怎么啦？”其實該問，你的屁股怎么啦。
武平紅了一下臉：“沒，沒怎么。”