沈心澈的厲害，一般很難用語言去形容，更難以讓別人信服。
校長最佩服沈心澈的一點是她不僅自己掌握了讓學生愛上學習的好辦法，而且還說服了那些老學究一樣的老教師們，使用她
這一套鬼畜的教學法。
要知道，老師們因為常年奮戰在一線，面對各種“不服管”的學生，已經練就一身盔甲他們更關注的是課本上的知識點，而非
學生的感受。
別說沈心澈一個黃毛丫頭，就是他身為堂堂校長，對這些老師們都還有某種程度上的“生殺大權”，都很難說服他們去改變自己
的教學思路。
但是沈心澈做到了
這就是她的神奇之處
當然，校長有點小誤會不是沈心澈的個人魅力有多么強大，而是金錢的力量太過強大。
想象一個，一個已經指教多年然后退休的老師，有人讓他重新發光發熱，而且，給的是近乎十倍的工資
更厲害的是，陳昊承諾，只要他們在這里，嚴格按照沈心澈的策略執行教學任務，將會給他們買五險一金，甚至尚學教育工齡
滿五年的，都要全部給他們折算相應的退休金。
別說他們已經退休賦閑在家，就是在學校，都分分鐘想要出來。
體制內的安穩，追求的其實就是退休后的退休金。
現在，有人給他們解決了后顧之憂，還給了他們十倍的薪金，他們怎么能不賣命
這些老師都是教齡有二三十年的老教師，他們的確是有些默守陳規，但是，作為一線戰斗的教員，其實他們有著非常強的學習
能力。
所以，只要他們有足夠的意愿，跟著沈心澈的節奏走，完全沒問題
沈心澈莫名其妙地被cue了一下，收獲了教務處長一枚迷弟，然后就蒙圈地回了教室。
走到教室門口，沈心澈就看到了一顆顆幾乎要趴到桌子上的小腦袋瓜子。
雖然有了尚學教育助力，但是，面對千軍萬馬過獨木橋的高考，所有學生都恨不得頭懸梁錐刺股。
尤其是一中重點班的這些學生，他們初中的時候，從全市精挑細選，又經過每月一輪的月試層層篩選，才剩下來的精英。
校長為了讓大家安心備考，已經提出，高三之后，不再調整重點班的人員。
但是，每月公布的成績排名，還是如同一把懸在腦袋上的劍，無時無刻不在提醒著他們，必須要奮勇向前，才不會在高考這座
獨木橋上失足落馬。
上輩子，沈心澈所在的“爛班”里，來了一個復讀三年的考生。
因為失敗了三年，這位考生幾乎是殫精竭慮地投入學習。
別人上早操，他在早自習；別人課間操，他在寫作業；別人在吃飯，他的眼睛盯著書本把筷子往嘴里塞；在睡覺，他在做題
他可以說是“頭懸梁錐刺股”還要可怕的存在。
當年，所有老師都會對他們說上一句“你們要是有xxx的一半努力，也不至于在這個爛班里當咸魚。”