崇禎皇帝的這份旨意一出，頓時大明全國各地的酒館茶樓，商人士人，就全都在聊這個玻璃廠的事情了。與此相應的，兩京十三省的大明皇家銀行的分行存款，又開始快速增長。畢竟拍賣股份這個事情，攜帶銀兩實物，太不方便了。
在崇禎皇帝的計劃中，各省一家玻璃廠，雖然只是覆蓋本省，那也是要建大的玻璃廠才行，給玻璃廠工人和關聯產業的工人待遇豐厚一些，就能吸引他們從棉紡等行業中轉出來。
玻璃廠有了之后，眼鏡匠人一下激增，大明的街頭上，那些帶眼鏡的讀書人，也一下多了起來。畢竟玻璃眼鏡這個，比起水晶眼鏡，那是絕對要便宜多了。一般讀書人，即使不是大富大貴，也能戴得起了。
由這個玻璃帶來的變化，可以說是深刻地開始改變大明。
有一點，崇禎皇帝沒有想到的是，宋應星的例子，讓無數的讀書人，都沉迷到了對各類物品的研究中去了，相應的，也帶動了物理和化學學科的普及。他們幻想著，要是能像宋應星一樣發明一個能賺錢的新生事物，那就能躺著賺錢了。
化學這個行業，在中國古代，又可以叫做煉金術，原本是慢慢地衰退了。但是，大明朝的不少皇帝有修仙愛好，比如有名的嘉靖皇帝，因此又帶動了煉金術煥發了第二春。很多化學實驗，比如蒸餾提取汞，還有硝酸這些工業制法，在明朝都已經是成熟了的。
不過總得說來，還是西方那邊更為領先。甚至在大明這邊的很多化學方面的方法，也是西方傳教士傳過來的。但是，玻璃這一塊，西方一直是當寶貝一樣藏著的，如今宋應星奉著崇禎皇帝的旨意搞了出來，對于大明的化學，或者叫煉金術的發展，絕對是一個極大的促進作用。
感慨這個玻璃的重要性，崇禎皇帝甚至在心中嘆道要是后世的人能知道的話，別的可以無所謂，玻璃的煉制方法，一定要去搞懂，萬一穿越呢這絕對是穿越利器來的，沒有之一
也因為玻璃這個事情，崇禎皇帝開始關注大明的各類學識，頓時，他又有不少新的發現。就是在這崇禎年間，大明這邊已經有不少西方傳教士帶過來的西學，從天文歷法到幾何數學，從人體解剖學到西學，從煉鐵到各種煉制等等，很多東西都是概要性，或者不全，或者缺乏關鍵的東西，但是，好歹是科學系統性的介紹學識。
有了這個發現，崇禎皇帝不得不把他的重心撲到了對這些學識的整理上。相對來說，大明這邊，哪怕宋應星的天工開物，都是缺乏對科學技術的系統性論述。西夷在這一塊上，確實走到了大明的前面。
既然如此，為何不能拿來用呢
崇禎皇帝對此，一點心理負擔都沒有，就在他收集到的這些學識的基礎上，開始把他所知道的內容補充進去，并根據大明的實際情況做一定的修改，讓大明的讀書人能更容易讀懂。
不得不說，這個活，全天下也就只有崇禎皇帝一個人能做。而且這個活，說得容易，做起來卻是非常消耗時間的。因此，崇禎皇帝除了一些必要的政事處理之外，大部分的精力，都花到這方面去了。
如此一來，崇禎皇帝修訂后的那些科學技術知識，頓時就震驚了大明的讀書人。比如一個很簡單的，自古以來，都是覺得心中怎么想，都認為心才是思考的器官。但是，崇禎皇帝修改過的那本解剖學上，就明確提出了，腦子才是思考的人體器官。
還有，蘋果為什么不是往天上掉，而是往地上掉，就是因為萬物之間，都有互相的作用力，就是萬有引力，和質量有關系。牛頓定律，就這么提前公布了。可惜了崇禎十六年一月剛出生的牛頓同志，就不能以這個來揚名世界了。
那些西方傳教士，原本一直想要接近崇禎皇帝，想要通過這些學識打開在大明傳教的突破口。不過崇禎皇帝太忙，他們一直沒得機會，等到崇禎皇帝沒有領兵出去打仗，他們就想要繼續去接近崇禎皇帝時，卻忽然看到了崇禎皇帝改后的那些書籍。
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