在趙志國他們商討著如何應對崗村的計劃之時,1個好消息傳到了司令部。
晉綏軍接管機場之前,航空學校的人和后勤人員就已經將運輸飛機拆得708落,并搬到了并州城。
然后又花了幾天幾夜的時間,將拆卸的飛機0件送到了望縣。
想要重組這架運輸機已經是不可能了,但拆卸下來的飛機0件卻有很大的研究價值。
對于1窮2白的華夏,任何1個完整的機械拆解開,都有非常重要的教學意義。
“東西拆是拆下來了,可我們缺個好老師,給我們培養自己的優秀軍工人才。”
每每想到此處,趙志國就忍不住嘆息。
“大老遠就聽到你們幾個在唉聲嘆氣,發生什么事情了莫非小鬼子提前行動了”老師長踏進指揮部內。
“老師長,您快坐。”
說著,馬修文就搬來1把椅子,然后倒上1杯熱水。
說a
老師長接過水之后放在了桌子上,疑惑地看著趙志國“遇到困難了還是對昨天的決定后悔了”
“老師長,我趙志國是那么小氣的人嗎”
“我可聽說了,到了你小子口袋里的錢,其他人別想掏出1分錢來有沒有這事兒”老師長開著玩笑。
“這是誰在背后亂造我的謠根本沒有的事兒。”
“那你就說說,因為點什么事情,唉聲嘆息。”老師長問。
“高興于華夏有優秀的軍人和優秀的民眾,卻苦于華夏沒有優秀的工程師。”趙志國說。
“你小子這是話里有話是不是又想求我什么事情”
“嘿嘿嘿,看來什么事情都瞞不過您老的火眼金睛。”
“有屁就放,別在這兒拍馬屁。”
“在中央軍那邊,有個姓錢的,麻省理工畢業的,他學的空氣動力學,腦袋里裝著的完整的航空體系,只要給他工廠,那就能夠造出飛機來。”趙志國說。
“還有這樣的人才呢”
“老師長,不止他是1個人才,還有他的堂哥,1門兩兄弟,都是畢業于麻省理工,他們兩個人頂得上世界上最強的6軍十個師。”
“我去給你打報告,想辦法把他給挖過來,這么優秀的人才放在中央軍那邊,豈不是浪費了嗎”
老師長1點也不含糊。
“老師長,我已經打過報告了,首長說以大局為重,不能破壞抗戰。”趙志國說。
“我明白你的意思了,你小子是等不及了呀。”
既然總部已經回應過這個問題,老師長也猜出,趙志國肯定不止1次向總部建議過這件事情。
“是有點等不及了,您也知道,我們弄到了1架完整的飛機,已經拆解了,但拆解下來的東西,我們防區內沒人認識。”趙志國說。
湊在1起知道是飛機,可拆解下來的0件叫什么,每1個能懂。
趙志國當然不能眼睜睜地看著0件變成1堆廢鐵,就堆在那兒等著生銹吧
讀
趙志國真的是著急了,強國之路,不止有1支能打的軍隊,背后必須要有無數奮斗不止的工程師,他們創造研發新的武器。
但在軍事科學領域和武器科學領域,幾乎遍地文盲的華夏,根本無法組織正規的研究。
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