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          第864章 因材施教(2 / 2)

          aaaa其實他也是錯怪陳歌了,那三位紅衣厲鬼,除了許音會百分百執行陳歌的請求外,其他兩個紅衣早已殺紅了眼,陳歌也無法指揮她們。

          aaaa“校長,你確定要幫他們”

          aaaa“人性本善,就算是在最漆黑的深淵里也能找到盛開的花。”老校長很認真的看著陳歌“能讓我單獨跟他聊一聊嗎”

          aaaa“他可是紅衣。”

          aaaa“我知道。”

          aaaa老校長也是個脾氣非常倔的人,陳歌為避免意外發生,有意讓紅色高跟鞋留下。

          aaaa“你們都出去吧,對了,讓那位女士把詛咒也收了吧,太危險了。”老校長一眼看出了陳歌的小算盤,他給了陳歌一個放心的眼神,等所有人都出去以后,親自關上了自習室的門。

          aaaa陳歌有點擔心老校長,緊貼著門縫偷看,校長一有危險,他會立刻沖進去。

          aaaa隔著門縫,陳歌看到老校長將韓松扶起,很小聲的說了幾句話。

          aaaa一開始只是他自己在說,慢慢的韓松也開始回話,兩人足足交談了十幾分鐘,韓松突然發狂,可是老校長不躲不閃就站在韓松面前,聲音也變大了很多。

          aaaa陳歌在門外隱約聽到了怪物、家等少數幾個詞。

          aaaa發狂的韓松沒有傷害老校長,最后跟著老校長一起走出了自習室。

          aaaa“這孩子同意加入我們了,他已經為自己犯下的錯受到了懲罰,希望你們能再給他一次機會。”老校長非常誠懇的看著陳歌“其實他比我們更加憎惡霸凌,只不過他掉進了一個迷宮里,找錯了出路。”

          aaaa站在老校長身后的韓松還是有點害怕陳歌,他駝著背,低垂著頭,似乎是不想讓自己顯得那么高。

          aaaa“校長,他跟我們不是一路人,最穩妥的做法是讓他以另外一種形式加入我們。”陳歌指了指白秋林的肚子,他沒有搭理韓松,既然要做壞人,那就要貫徹到底。

          aaaa“陳歌,這一次算我求你。”老校長都說到這個份上了,陳歌也就沒有再堅持。

          aaaa他同意韓松加入,然后拉著老校長走到一邊“校長,我很好奇你是怎么說服他的能給我講講整個過程嗎”

          aaaa陳歌想要跟老校長學習一下,他感覺自己以后肯定也會用的上。

          aaaa“不能說,他選擇相信我,我就要幫他保守秘密。”老校長永遠是用真心待人,他被騙的很慘過,也吃過大虧,但他并沒有因此而改變,這顆真心經歷了很多事情后,終于遇到了一些能夠懂他的人,那些人也一直陪伴著他,保護著他“不過我還是要謝謝你,沒有你打醒他,我再怎么勸說也沒有用,不過你下次可別再往死里打了。”

          aaaa老校長也是一陣后怕,如果自己晚進去一會,韓松可能就不存在了。

          aaaa“我心里有譜的,這所學校里全是很特殊的孩子,所以我只能用很特殊的方法去教育引導他們,這也算是因材施教吧。”陳歌偷偷回頭看了韓松一眼“找出他們身上的優點,同時也不去回避他們的缺點,然后用我自己的方式,幫助他們突破個人局限,邁上嶄新的人生階梯”

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