200米賽事，有著不一樣地地方。這個200米賽事，在奔跑地時候，要有著技術和技巧。是的，這個200米賽事，在某種情況下來說，是技術和體能協調的過程。不一樣地賽事，在某種程度上來說，是不一樣地。
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“這兩個孩子，杰克山姆似乎跑的更加穩健一些。在這個賽道上，這個孩子，似乎是在保留著。”湯姆汗，說道。
在湯姆汗身邊的瓊斯校長，笑笑沒有說話。
關于田徑項目，瓊斯校長并不是多么的清楚。這個瓊斯校長在某種情況下，對于短跑項目，是并不怎么清楚地。但是，對于她知道這個田徑項目是以最后的結果，誰先到終點線誰是冠軍為標準地。對于瓊斯來說，比賽尚未結束，就不能斷言結束誰是冠軍。
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“我記得上次的賽事，這個王兵，成績是很好地。這個孩子，在加速階段，在途中跑階段當中，都是很優秀地。你看，杰克山姆也不錯。這個杰克山姆在奔跑地時候，顯得更有節奏。是的，這個孩子，節奏感合適不錯。”湯姆汗，在哪里說道。
看到了優秀地選手，湯姆汗忍不住在哪里說道。是的，這個湯姆汗在說話地時候，一臉地平靜。對于她來說，賽道上的選手，所展現出來的一份狀態，是不一樣地。
湯姆汗在賽道地邊上，展現出來的那份平靜。更多地，是對于賽事的一種評鑒。要知道，這個賽道，對于不同地人們來說，所展現出來的不一樣之處，是很多地。賽道上，每一個選手所展現出來的模樣，是不一樣地。杰克山姆在奔跑地時候，所展現出來的模樣，所展現出來的狀態，是很平靜地。
一百米處。
杰克山姆領先，超越王兵一個身位。
這個200米賽事，競爭還是很明顯地。兩個孩子，在奔跑地時候，所展現出來的模樣，是不一樣地。盡管這兩個孩子，在奔跑地時候，都是仰著頭，跨浙大步子，在賽道上奔跑著。王兵，在左側地賽道上。右側地賽道上，是杰克山姆在哪里。對于王兵來說，生活當中，總是有著許多事兒地。賽道上，誰是冠軍，還不清楚呢
“賽道上，有人在哪里奔跑是在進行著測試賽嗎”杰夫老師，說道。
經過操場邊上的杰夫老師，忍不住在哪里看了一眼。
杰夫老師，并沒有在賽道的邊上停下腳步。這個老師，很是聰明，只是在哪里經過地時候，看了一眼。
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“是的，應該是在測試。你看，瓊斯校長都在哪里。我們，還是走。”史卡老師，說道。
這個史卡老師，到底不是一個一般地老師。這個史卡老師，在說話地時候，一臉地平靜。是的，史卡老師在說話地時候，一臉地平靜。對于史卡老師來說，總是有著許多事兒。有時候，是這個樣子的。有時候，是哪個樣子。史卡老師，在說話地時候，所展現出來的那份老練，是他在學校里面待著時間久了之后，所展現出來的一份達練。史卡，臉上表情平靜，眼睛有神。
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“好，好。”
說話間，兩個人經過操場。
史卡老師，在前面走著。后邊，是杰夫老師。是的，這兩個人經過操場。操場上的比賽，依舊在進行著。在賽道邊上的人們，這個時候似乎顯得很是緊張。可能是，是賽道上賽事的影響。
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