656200米復賽的成績不錯
參加倫敦白城表演賽的選手，在這個賽后，并不是知道自己的成績。
是的，這個賽事，在某種程度上，是有著一種特殊性的。賽事，是分為這個成績和名次的。但是，整個賽事，似乎只是對外公布著名次，不進行這個成績的公布。這個其中的原因，在某種程度上來說，是什么原因，對于這個道格拉老師來說，她也不清楚。
生活當中，對于不同地人們來說，心中的想法，是不一樣的。
看了看成績單，這個時候的張汪心境是非常不錯的。是的，這個時候的張汪，心境是非常不錯的。生活的當中，對于不同地人們來說，所展現出來的那份狀態，在某種情形之下，是不一樣的。
看到賽事的成績，這個時候，道格拉老師的心境，還是比較平靜地。盡管在，這個班級里的轉校生，取得了一定的好成績，但是相比第一名來說，并不是那么的刺眼。
在名次上，這個王兵成績，是第三名，所以對于道格拉老師來說，也就不怎么關注了。是的，是這個樣子的。生活當中，對于不同地人們來說，所感受到的那份情感，是不一樣的。是的，是這個樣子的。平靜之中，對于不同地人們來說，所感受到的那份情感，在某種情形之下，是不一樣的。
王兵，作為一名轉校生，在道格拉老師的眼中，是一名短跑的苗子。在學校里面的訓練當中，這個孩子，已經是非常的突出了。在這個白城的賽場當中，因為他是唯一的一名黃色皮膚少年選手，所以顯得非常的突出。再加上王兵的這個成績，還是不錯的，所以對于這個道格拉老師來說，他所感受到的那份情感，是無比自豪的
成績單，在道格拉老師的手中。這個附屬小學參加比賽的選手成績，此刻都在這個成績單子上寫著。此刻，再去看預賽的成績，對于道格拉老師來說，已經是沒有什么太大的意義了。看著這個復賽的成績，對于這個道格拉老師來說，還是不錯的
王兵，倫敦大學附屬小學的學生。在1908春季白城表演賽，200米復賽當中，成績突出。這個王兵，在200米復賽單中，是第一小組。王兵的成績，是27秒12，在第一小組當中，王兵的名次是第3名。
亨利海明，倫敦大學附屬小學的學生。在1908春季白城表演賽200米復賽當中，這個亨利海明的成績非常的突出，也是在小組賽事當中，僅次于王兵的成績。亨利海明的成績，是27秒22，在第一小組賽事當中，這個亨利海明的成績，是第4名
附屬小學，參加白城表演賽，進入到附屬的選手，一共是四位。四位選手，都進入到了復賽。是的，附屬小學的選手，一共是四名，都進入到了復賽。復賽，分為兩個小組。
韋，倫敦大學附屬小學的學生。在這個韋，也是一個厲害的角色。在1908年春季白城表演賽200米復賽當中，韋的成成績26秒00。韋的這個成績，在第二小組賽事當中，是位居第1名的。
拉布小森，倫敦大學附屬小學的學生。這個拉布小森，在1908年春季白城表演賽200米復賽當中，是第二小組賽當中的優秀選手。拉布小森，這個選手的成績，是26秒12。拉布小森，是第二小組賽事的成員，他的名次第2名。
拿著成績單，這個時候的道格拉老師，心中的情感，是激動地。
作為一名體育老師，道格拉老師非常理解學生們的成績如何。是的，看著這些子的成績，道格拉老師的心中，有著一份不一樣的想法，那就是如何去組織訓練。
作為一名老師，道格拉老師對于自己的學生，是有著一定了解的。這個復賽，在某種程度上，附屬小學的學生，是取得了很好成績的。是的，這個復賽的比賽，尤其，那個拉布小森和韋，以及王兵，都是取得了不錯的成績。
在接下來的訓練當中，這個道格拉老師，準備按照自己的計劃，進行著一個測試賽，然后在進行著訓練。不知道，她的這個想法，有什么問題沒有
在沒有接到這個成績單的時候，道格拉老師的心中，可以說對于這個訓練的計劃，還是沒有多少的想法。但是，此刻的道格拉老師，卻對于這個賽事的想法，有著不一樣的訓練計劃了
是的，是這個樣子的。此刻的道格拉老師，所展現出來的那份狀態，在某種情形之下，是一份不一樣的淡然之情。生活當中，對于道格拉老師來說，是沒有太多大事兒的。是的，是這個樣子的。平靜之中，人們所感受到的那份情感，在某種情形之下，是不一樣的。
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“我們學校的選手，還是比較優秀的至少，在這個成績單上，還是很厲害的”艾愛婷校長，說道。
在說話的時候，她發現自己還是要再吃上兩口。
房間里。
房間里，這個時候，道格拉老師正在注意看著成績單。是的，這個時候道格拉老師正在哪里看著成績單。對于道格拉老師來說是，生活的當中，有著許多不一樣的地芳。是的，是這個樣子的。生活當中，對于不同地人們來說，所看到相同的事兒，情感也是不一樣的。
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