王兵，目光，有神。他的腳步，非常地沉穩。這個年少的家伙，此刻的已經是跨過四十五米處。賽道上，這個刻度，是有著一些簡單的的標記的。
五十米處，自然是有著一個標記。這個標記，在這個王兵看來，是不一樣子地。對于這個王兵來說，賽事是一份不一樣子的刺激的事兒。是的，是這個樣子地。不同地人們，眼神之中，所感受到的事兒，是不一樣子的。
年少的人們，臉上的那份神情，是不一樣子的。王兵，揮舞著胳膊，目光，看了下兩邊的這個選手，感到還是有著一些壓力的。
拉布小森，此刻的速度，已經是個保持在第二名上。第一名的位置，是這個韋bushén。在這個奔跑的時候，王兵的目光所及之處，最先看著的人呢，是這個拉布小森。其它的，就是韋bushén，拉文拉英之類。
在這個另外的一邊上，王兵可以看到這個啦啦隊成員。在這個斗戰當中，王兵是有著自己的啦啦隊成員的。這個王兵的啦啦隊成員，是亨利海明，是這個加布里刻。
賽道的邊上，還有著其它的同學。是的，這個賽道的邊上，還有著這個其它的同學，這個其它的同學，是美絲朗基和加布朗之類的同學。比賽，讓這個班級里面的男同學，女同學，都加入到了這個比賽的陣營當中。
有的孩子們，在這個今天的比賽當中，充當著的角色，是啦啦隊成員角色。在這個今天的短跑比賽當中，有的這個孩子們，充當著的角色，是這個短跑選手的角色。總之，不管是哪種角色，今天的這個對抗賽，著實讓班級里面的同學，都調動了起來。
在這個人群當中，王兵看到了這個加特老師，還有格拉姆老師。加特老師，很是平靜地在這個賽道的邊上，看著比賽。倒是，這個格拉姆老師在哪里觀看著比賽的時候，隨著孩子們，一刻也不停地喊著口號，進行加油站助威。
賽事，非常精彩。
格拉姆老師，王兵非常地熟悉。這個格拉姆老師，是教授這個學校里面英語和歷史老師。加特老師，是歷史老師。
今天的這個比賽，是一個小型地比賽。這個小型的比賽，不需要這個加特老師去刻意地做著什么事兒。是的，這個小型地比賽，班級里面的兩個體育委員，還有著幾個短跑愛好著的學生，就把他給搞好了。
道格拉老師，今天都在哪里閑適著，沒有事情做。班級里的這個體育委員，已經是把今天的這個比賽，組織的非常地好。
看了一眼這個賽道兩側的情形，王兵趕忙將目光轉移到這個賽道上。
盡管是這個樣子，王兵還是落后了。是的，就在他將目光轉移到這個賽道上的時候，這個成績，又落后了一個名次。此刻，名次在第五名
什么情況
這個時候，是因為疲憊了嗎
或許，這個疲憊，是正常地。對于不同的選手來說，這個奔跑，可是非同尋常地。是的，這個奔跑，是非同尋常地。選手，在這個奔跑地時候，臉上的那份神情，在某種情形下，是不一樣子的。王兵，卻是這個成績不怎么好
短跑天才
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