教室里面，這個時候，孩子們，在哪里寫著作業。老師，在這個時候臨時出去了。望著遠處，對于這個王兵而言，此刻地他，眼中帶著一份激動之情。對于這個王兵而言，此刻的他，眼中所看到事兒，是一份好奇。
望著遠處，這個時候，王兵不說話了。是的，在這個王兵看來，生活之中，總是有著許多讓人心中不解地地方。這個不解，對于人們來說，是有著許多讓人心中難以去說明白的地方。
年少的孩子，望著遠處，眼中帶著的那份神情，對于所有的人們而言，呈現出的一份神情，讓心中震驚無比。一只鳥兒，落在這個窗子外邊，對這個王兵而言，心中甚是激動。如果沒有人去打擾這個王兵，年少的王兵可以看上去，呆呆的看著有半個小時。
不對，是直到這個下課。年少的這個王兵，所展現出來的那副認真態度，在某種意義上來說，是僅次于在賽道上的奔馳。
王兵在，在這個時候，看著遠處，一臉地的呆呆模樣。對于這個王兵而言語，此刻的這個鳥兒，對于鳥兒，比那個教室里米的題目要好看地多。
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“王兵，王兵”同桌，亨利海明說道。
這個亨利海明，望著王兵，一臉地不解。
這個家伙，在這個時候，展現出來的那副模樣，是認真地。對于這個王兵而言，此刻地他，看著遠處，心中想到的是這個鳥兒。畢竟，小鳥兒，可不是經常從這個遠處飛來的。
看著王兵沒有啃聲，這個時候，亨利海明的眼睛里面帶著一份無法理解的執著。畢竟，唯有眼前發生的事兒，才是這個當下的事兒。
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“王兵，這個是紙條，從前面穿地來的”亨利海明，說道。
在這個課堂上，有著人們在哪里傳遞著紙條，可是一件讓人心中震驚不已的消息。尤其，對于這個王兵而言，望著遠處，自己的心中，所看到的事兒，所感受到的事兒，不一樣子。
此刻，這個亨利海明，準備要看一看這個王兵的紙條。這個紙條里面，到底是什么東西，在這個亨利海明看來是充滿了這個好奇地。
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“什么，有著紙條誰的寫著什么”王兵，說道。
這個家伙，聽到了有著紙條，心中一個機警。對于這個王兵而言，望著遠處，自己的眼中，所看到的事兒，在某種情形下，差距甚大。有的時候，人們的眼中，所看到的事兒，是這個樣子地。而這個時候，王兵看到了一份讓人心中的不解。
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“不知道從前面傳遞來的”亨利海明，說道。
這個亨利海明，在說話的時候，眼中帶著一份激動。畢竟，對于這個亨利海明而言，望著遠處，自己的眼中所展現出來的那份認真之情，才是一份美好。年少的孩子們，望著遠處，心中展現出來的一份情感，讓人心中震驚無比。
對于這個亨利海明而言，此刻地他，心中感受到的，是一份美好的情感。此刻，望著遠處，這個亨利海明，心中充滿了這個激動。
對于這個王兵而言，有人給他寫這個小紙條，那么只能夠說明一個問題。這個問題，就是有人在問自己關于賽事的事兒。在這個時候，班級里面，誰會給這個王兵寫紙條呢
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