“真是讓人難以置信，你們的動作也太快了一點吧....”
金陵，數院實驗樓的701號實驗室中。
站在整整七面正反兩面都寫滿了數學公式與符號的移動黑板面前，日耳曼最年輕的w3數學教授彼得·舒爾茨的目光落在徐川的身上，臉上寫滿了難以置信的神色
這上面寫滿的算式，正是格羅滕迪克老先生提出的標準猜想的另一半拼圖，萊夫謝茨標準猜想的證明過程。
這也是他們正在進行的數學命題數學大統一中的一塊拼圖，按照分工，將由徐川和佩雷爾曼共同完成。
雖然說沒人會覺得這個問題可以難倒他們兩人的聯手，尤其上次討論的時候徐川就已經提出了一條可行的解決方案。
但解決速度如此之快，仍然超乎了參與了數學大統一這個命題的所有學者的想象。
要知道，今天才八月十五。
從上一次他們幾個聚集在一起商議確認兩塊通向數學大統一的拼圖到現在，時間過去才不到半個月的時間。
也就是說，不到半個月的時間，這兩個家伙就干掉了一個數學猜想。
而且這個數學猜想還是教皇格羅滕迪克提出來的標準猜想的一部分。
這幾乎已經刷新了所有人對于數學的認知了。
站在黑板前，徐川笑了笑開口道：“完成證明過程的主要功勞在于佩雷爾曼，在萊夫謝茨標準猜想的證明過程中，他耗費的精力與時間遠超于我。”
這的確是事實，以他身上擔任的各種職位和負責的各種超級工程，注定他不可能將所有的時間都投入到某一個數學難題研究中去。
就像一周前他只能放下手中的研究去處理好航天那邊的工作安排一樣。
盡管他用最快的速度搞定了其他的工作，但中間依舊會耽擱至少一兩天的時間。
站在一旁，佩雷爾曼盯著黑板上的算式，眼神中帶著思索的神色開口道：“但解決一個數學難題的核心并不是看你投入的精力與時間，而是核心的研究思路。”
“如果光是投入精力和時間就能解決一個數學猜想的話，我們的數學早就不是現在這樣了。”
說著，他的目光同樣挪移到了徐川的身上，有些感慨的說道：“如果是從這方面來看，整個萊夫謝茨標準猜想就是你解決的。”
雖然說早就知道這家伙的數學能力有多么的優秀和出色，放到整個數學界幾乎無人可及。
但知道和親眼見證，卻是兩種完全不同的體驗。
從和這家伙組隊一起解決數學大統一這個命題開始，他就一直在刷新幾乎所有人的認知。
尤其是當他們一起討論某個問題或某個解決步驟的思路與方法時，這個人的數學直覺夸張到簡直離譜。
很多時候他們可能還在苦思冥想到底該從哪一個方向出發，他就已經想到兩三種不同的研究路線了。
更夸張的還不是這點，而是他往往能夠將其他人從未想過的數學領域聯系起來，使用另外一個看似完全不相關的數學工具去解決另一個領域的難題。
這份工作，就如同法爾廷斯早些年用代數幾何學方法證明了數論中的莫德爾猜想一樣。