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          第90章 黃國棟的表演(2 / 2)

          臺上的黃國棟此刻正沉浸在自己的表演中,但他敏銳的觀察力讓他注意到了臺下的反應。

          他看到了觀眾們陶醉的表情,看到了李芳教授專注的眼神,更看到了季校長得意的笑容。

          這一切都讓他內心充滿了自豪和滿足。

          &quot;看吧,這就是真正的才華,

          &quot;黃國棟在心里想著,

          &quot;不是那種突然冒出來的所謂&#039;天才&#039;能比的。

          &quot;他的腦海中閃過周群的影子,嘴角不由得露出一絲冷笑。

          隨著音樂進入高潮,黃國棟的演奏更加激情四射。

          他的手指在琴鍵上飛舞,聲音也愈發嘹亮。他知道,這是展現自己實力的最佳時刻。

          在觀眾席的某個角落,張明遠看著舞臺上光芒四射的黃國棟,心中五味雜陳。

          他既羨慕黃國棟的才華,又嫉妒他得到的關注。

          &quot;哼哼,等著吧,我會用我的原唱讓你們都被我的表現征服的。

          &quot;張明遠咬牙切齒地想著,手不自覺地摸了摸口袋里的樂譜。

          而在后臺,周群和林詩雨正在為自己的表演做最后的準備。他們能聽到臺上傳來的動人旋律和觀眾的反應。

          林詩雨有些緊張地說:

          &quot;黃國棟的表演真的很棒啊。

          &quot;

          周群握住她的手,平靜地說:

          &quot;沒關系,每個人都有自己的特點。我們只要展現出自己最好的一面就行了。

          &quot;

          林詩雨看著周群堅定的眼神,感到一陣安心。

          她深吸一口氣,點點頭:

          &quot;你說得對,我們一起加油!

          &quot;

          就在這時,黃國棟的演奏進入了最后的高潮。

          “我愿變成童話里,你愛的那個天使。”

          “張開雙手變成翅膀守護你。”

          “你要相信相信我們會像童話故事裡,幸福和快樂是結局。”

          “一起寫我們的結局。”

          他的聲音逐漸升高,鋼琴聲也愈發激昂。

          當最后一個音符落下時,整個禮堂瞬間陷入了短暫的寂靜。

          隨即,如同火山爆發般,熱烈的掌聲和歡呼聲席卷了整個會場。

          &quot;太棒了!簡直是天籟之音!

          &quot;

          &quot;黃國棟,我喜歡你!你就是我的童話王子!

          &quot;

          &quot;再來一首!再來一首!!

          &quot;

          觀眾席上沸騰了。

          不少女生激動地站起來,揮舞著手臂,眼中閃爍著崇拜的淚光。

          甚至有幾個大膽的學生試圖沖向舞臺,被老師們及時攔住。

          男生們的反應也不遑多讓。有人擊掌歡呼,有人吹起了口哨。

          尤其是一中的學生,直接高喊。

          &quot;黃國棟,你是我們學校的驕傲!

          &quot;

          “征服二中!”

          在這片歡呼聲中,最引人注目的反應來自于評委席。

          只見一向嚴肅的李芳教授竟然站了起來,熱烈地鼓掌。她的眼睛里閃爍著贊賞的光芒,嘴角掛著欣慰的微笑。

          這一幕立即引起了周圍人的注意。

          大家都知道李芳教授在音樂界的地位,能得到她如此高的評價,無疑是對黃國棟才華的最大肯定。

          季啟軒看到這一幕,臉上的笑容幾乎要綻放開來。他轉頭對陳明說:

          &quot;老陳啊,看來我們一中的學生沒給你們丟臉啊!

          &quot;

          陳明勉強擠出一絲微笑:

          &quot;確實很精彩。不過,我相信我們二中的學生也不會讓大家失望的。

          &quot;

          李芳教授坐下后,轉向兩位校長說道:

          &quot;這個黃國棟真是個難得的人才。季校長,你們學校的音樂教育很成功啊。

          &quot;

          季啟軒謙虛地說:

          &quot;哪里哪里,這主要是孩子自己的努力。”

          “嗯,待會有機會,我想見見黃國棟這名學生。”

          &quot;當然沒問題!!

          &quot;

          季校長喜上眉梢。最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>

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