紀安青從抽屜里拿出一疊厚厚的文件:“我今年打算出一本書,這是部分手稿……”
叭啦叭啦一通說完后,沈溪目瞪口呆。
半晌,她才找回聲音:“你說的獎勵,就是讓我幫你寫書??”
這是什么獎勵?誰獎勵誰?
紀安青瞪她一眼:“怎么?你還看不上?你不知道出版一本書,對你的事業和履歷有多重要嗎?……”
叭啦叭啦又是一通關于發論文和出書的重要性和加分項的論述,果然,文人的嘴,殺人不見血的刀,合著沈溪勞心勞力幫著他寫,最后還是她占大便宜了唄……
但,確實是。
能在紀安青的書里冠上作者的名,天知道這是多大的殊榮,多少人求都求不來。
尤其是那些當官的,從商的,聽說有人開天價,只求在紀安青的書上,加個名,哪怕放在最后一個位置,也可以。
但紀安青眼都不眨地拒絕了。
到了他這個位置,錢財什么的根本就不重要了,他是個愛惜羽毛的人,不是誰都能讓他看得上眼的。
就是沈溪,他仔細地看過他的就學經歷,看過她的專業成績,還看過這么多年她發過的論文,甚至還打電話去a大,找自己的老友聊過一番,才決定收她入門。
看似草率的決定,其中復雜的過程,不足為外人道也。
能做他紀安青的學生,不是那么簡單的事。
也正因為他要求太嚴格,所以他不像有的博導,“桃李”滿天下,他基本都是獨生子或者兩個頂天了。
而他,也對每一個學生,盡心盡力,帶他們比自己孩子還要認真。但也正是因為他嚴格,所以他的學生,每一個,都很出色。
不管是在學校,還是走向社會。
沈溪正是因為知道這一點,所以她之前都是逗逗他,老是板著一張臉,多不和藹可親?
看看人家的導師,笑的多親切啊,一看就好畢業。
說好的整頓師門,就是整頓,老師也不例外。
不過,老紀對學生是真的好,她才剛入門,他就對她這樣掏心掏肺,他可是紀安青啊,他的書,每一本都是權威的象征,份量不言而喻。
沈溪趕緊狗腿地把資料接過來,粗略地翻了翻,好心里有點底。
雖然紀安青只讓她負責其中三章內容,但——甭管多與少,都是老師看好她,證明她能力好,也證明老紀有眼光!
她可得好好寫,好好表現,給老師爭光!
沈溪張嘴就開始吹:“老師,你交給我就對了,我可是號稱出書狂魔,寫個書寫個論文,根本不在話下……”
紀安青搖搖頭,這孩子!真的跟其他的學生,很不一樣,尤其是臉皮,他就沒見過比她臉皮還厚的學生!這要是帶出去,被那幫老家伙看見了,不得笑話他晚節不保?
紀安青又一次懷疑自己當初收學生的決定,現在退貨,還來得及嗎?
好像來不及了,唉……
實在聽不下去她那些吹噓,他直接打斷她:“那我讓你寫的論文,你打算什么時候完成?”
呃……
沈溪卡殼。
這老頭!
“在你回去之前,把思路給我看看,還有大綱也要理出來……”
“啪啪啪”紀安青又給沈溪安排了一堆的活,除了寫論文寫書,還有……</p>