對于大學生來說，長假真的沒有以前那種歡快或者興奮的感覺。
部分生活很快樂的大學生，對于假期的感覺更淡漠。
只有趁著長假回家的同學，才會步履匆匆。
胡老師找到姜哲：“長假期間，你要不要去首都。”因為首都雙年展還正在進行，所以有不少老師要去首都，好而姜哲一直沒找自己，所以特意過來問了一聲。
“老師，我不去首都。”他胡老師實話實說。秦教授和汪真都不建議他最近去首都。
胡點了點頭：“最近，圈兒里的傳言確實挺多。”她也聽說了很多傳言，爆出假畫的新聞也比以前集中，其中也有牽扯姜哲的傳言。
……
畫室。
為了在假期前盡快完成工作，負責素描課的老師，邀請眾多老師來給學生的評分。
眾人打完一輪分數之后，老師問道：“姜哲這張作品要留校，大家看看，有沒有問題？”
“學校已經同意了。”
“這張作品的確很好。”很多老師把視線投向姜哲的素描，紛紛給出評價。
幾十幅作品，描繪的是同樣的人物，但是姜哲的作品，無論是從美感和視覺沖擊上，要遠遠超過其他作品。
也不知是心理作用還是真實感觀，很多老師覺得這張作品，已經達到名家水準。捫心自問，能不能有這個水準，真的沒有把握，幸好大家都沒有提這個事情。
關于對美的感知。每個人有差異，畫家群體當中，也有很大差距。
明天，就是長假開始，姜哲特意把父母接到別墅里過節。
一家人動手準備晚餐，又其樂融融的在別墅庭院享受美食，賞月。
只要有人陪伴玩耍，小卡就會變得很興奮。一直玩到很晚，別墅里才安靜下來。
姜哲躺在床上，等著午夜12:00，結算時間的到來。
您可以開始本月學習積分結算。
姜哲看到系統頁面上出現提示，立刻點擊結算。
系統經過運算，您本月學習積累評價等級——優等。
可獲得資金獎勵——37萬元。您可以選擇以下渠道進行提取，也可以選擇累計。
姜哲先點開渠道，發現依舊是賣畫，股票，彩票這三樣，沒有什么新的渠道。
他選擇累計。
之前累計的獎勵，經常能在關鍵時派上作用，可見在不缺錢的情況下，沒必要經常提現。把獎勵用在關鍵時刻，才是最好的選擇。
何況，上次的資金獎勵，只是在時代拍賣中兌現了一部分。還有一部分，應該會在佳士得拍賣種兌現。
關閉頁面。本月的獎勵，沒有驚喜。
明天是長假的第一天，還有好多事情要做。
他閉上了眼睛，平靜的進入夢鄉。
(本章完)</p>