正月初三。姜哲和爸媽按照習俗，送年。
各地習俗不同，有的地方初二就開始送年。
但不管怎么樣，過完正月初三，熱鬧的過年氣氛，氣氛漸漸消散。
別墅里重新恢復了往日的安靜。
正月初四的上午，一家人收拾衛生。
徐麗一邊擦拭客廳的擺設，一邊說道：“小哲，收拾好了，我們就回去，一個星期沒回家，要回去收拾一下。你記得勤打掃。”
姜哲答應一聲，停頓片刻之后說道：“媽，你們回去的時候把小卡也帶上。”
“你要出去？”徐麗問道。
姜哲說：“我要準備畢業創作。”
“你考研的事情，什么時候準備？”姜益問道：“三四月份能知道成績嗎？”
因為姜哲要考研，所以姜益夫婦也開始打聽相關的消息。
姜哲解釋接下來的考驗流程。
“您說的是國內的考驗流程。我需要等學校的郵件和通知。如果需要補充材料，要盡快按要求提交。部份學校，可能會要求面試。
如果收到學校的錄取通知后，大概是5月-8月，就準備入學材料，比如辦理簽證，包括護照、資金證明等。總之，按照領事館的要求申請留學生簽證。”
聽到姜哲說起時間安排，姜益夫婦開始想象姜哲準備外出的情景，心情瞬間變得復雜。
兩人詢問預訂機票、安排住宿、歐洲或米國的生活習慣等等事情。
姜哲理解父母的感受，盡可能的把事情往好處說，讓父母安心。
“大四的第二學期，主要就是三件事，寫論文，畢業創作以及完成考研的后半部分。考研的準備已經做好，您放心吧。”
姜益夫婦聽了姜哲的一番解答，這才帶著小卡回去。
姜哲帶著自己準備的草稿，來到秦教授的家中。
秦教授夫婦正在接待客人，他們熱情的給起客人們介紹姜哲。
這幾位客人聽說過姜哲，態度非常的熱情。
等到客人離開之后，姜哲拿出了為創作準備的草稿。
“老師，我在假期考慮了一些題材，請您把把關。”
秦教授說道：“去畫室，慢慢看。”
兩人在畫室坐下，秦教授的太太把茶水送進來，然后離開，關門。
姜哲準備的草稿，大部分是素描，速寫稿，也有部分水彩稿，還有幾張畫在油畫紙上的油畫稿。
秦教授先大概看了一遍。
這些稿子，按題材進行了分類。
一部分是肖像畫，一部分是風景畫，還有一部分就是姜哲最擅長的群像，描繪生活場景。
先看一種肖像畫和風景畫之后，秦教授把這兩組草稿整理好，放到一邊。
用手指在稿子的邊緣輕輕點了點。
“你的這些草稿，沒問題，其中有一張表現青年女子肖像，特別好。算是穩定的發揮。
不過，你的畢業創作，除了總結之外，還要有提高和突破。
你在大學期間，獲得了很多榮譽，可以說，你的名氣提升之快，惹人矚目。
這種提高，有好作用，同時也會引來大家的關注，甚至是妒忌。
你們班的其他同學，拿出這類稿子，作為畢業創作的選題，肯定沒有問題。
但是，你選這類的作品作為畢業創作，也許就會有人批評你。
我個人的意見是，風景畫和單人肖像這兩個方向，你就不要考慮了。