第1010章大勝的黃埔軍校
大勝政務處。
“領袖，現在各大學開始反哺了，為我們提供了不少優秀的學生。”
“事實證明，領袖您推動的新式教育，確實比我們之前的教育，要更實用，這些被推薦進入各地政府的孩子們，一個個都能立即上手。”
唐晏廷手里有一份報表，現在各地擁有了可以自主招募基層政府人員的權利，但除了臨時的之外，正式的都要上報。
“新式教育主推實用，不過我們老祖宗傳承下來的文化，也并非不可取。”
“只不過很多人為了科舉而學，真正的好東西反而忽略了。”“反倒是底層一些老百姓們，反而懂得更多，家國情懷這四個字，是老祖宗們留下來的瑰寶。”
“這也是不管任何時候，大勝為何打不散，打不亂，終究會完成一統的原因。”
許元勝說道。
“那您看教育這一塊，依然是兩套并行？”唐晏廷沉吟道。
“唐相你的意見是？”許元勝說道。
“我的意見，好的東西留下并入新式教育里，即然是民國了，就要與時俱進，一切依實用為主。”
“當然對于屬于我們的優秀文化，該保存的還是要保存的。”
唐晏廷說道。
“那就按照唐相說的來做。”許元勝點了點頭。“領袖，這是教育部提交的學科分類。”唐晏廷遞過去一份報告。
“物理，化學，西方語，四書五經，政治和歷史。”
“我看西方語就拿下來，讓感興趣的人自行學習即可，不需要在大勝普及。”
“另外四書五經，直接改成語文，收入歷史上的經典文章，但不要什么都往里面放，愚民的絕對不能收錄。”
“另外歷史這一門，要有一定的篇幅對于近年來作戰事跡的收錄，要讓大家都知道戰爭離我們不遠，英雄就在我們身邊。”
許元勝說道。
“西方語，領袖是不是要考慮一下，畢竟知己知彼，這也是教育部主推的一門功課。”
“得到了不少人的支持。”
唐晏廷說道。“那你代我問問他們，西方的科目里有沒有大勝官方語言？”
“不要拿知己知彼來說話。”
“學西方語，在我看來就是未戰先跪的表現。”
“老祖宗傳承下的語言，都沒有學懂，學透的，學什么西方語言。”
“大勝百萬軍隊浴血奮戰，靠的是拿命去拼殺，他們是為了讓我們境內的孩子們，能夠走出去，昂頭挺胸，說大勝語言。”
許元勝直言道。
“領袖，我明白了。”唐晏廷肅穆道，這關系著一國之尊嚴和榮耀，確實沒必要去學它國之語言。
“另外！”
“各大學辦的不錯，不過多數是吸納的一些中途從科舉所學轉過來的。”“即然要主推新式教育，那就從娃娃開始抓起，分為小學，中學，大學三個階段，進行系統化的教育。”
“至于大學方面，在設置各種分類，涉及農學，社會學，醫學，軍事學，建筑學，外交學等等。”
“至于各國小語種，僅憑個人興趣愛好，無需拿出來專門嘩眾取寵。”
許元勝沒有再討論，而是直接把后世的一切直接搬出來，這樣交流比較省心省事。
“好的，領袖。”
“另外從各大學里，選了一批加入秘書室的學子。”
“領袖要不要去看看？有幾個還是不錯的，其中京城大學的一個叫鄧為先的年輕人，竟然能先一步看出了政務處打算設兩江城為直轄市的打算？”唐晏廷說道。
“嗯？調查清楚了？”
“我剛剛布置下來的命題，這么快就有人先知曉了。”
許元勝眉頭一挑。
“調查清楚了，是這些大學舉辦了討論會，鄧為先根據兩江城的發展以及所學，總結出來的。”
“關于直轄市一說，其實在西方學科里也有提及。”