小墨仔細研究蜻蜓。
將其拆解又組裝。
一次又一次……
最終，一夜時間過去了。
小墨還是沒能研究出蜻蜓傀儡蟲的秘密。
公輸班則四仰八叉的躺在褥子上，肚皮蓋著一張小帕子，呼呼大睡。
小墨不得已，拿出一張紙，寫下“文以載道”。
“岳先生，我打算給墨家編撰精義，教導所有墨者按部就班學習、提升。”
“這是我整理出的教材內容，還請岳先生斧正！”
隨即，小墨口述起自己的研究成果，以及“教材”大綱。
岳川聽了，暗暗點頭。
造蜻蜓傀儡蟲不難。
岳川自己能造，灌頂給吉吉和白猿公，它們也能造，越女阿青、闔閭等人看一遍，也能造。
但，紙飛機和殲20還是有區別的。
吉吉它們用的蟲傀儡確實能飛，幾根竹篾，糊一層糯米紙，上面畫上符就行了。
但距離天姥原版的蜻蜓蟲傀儡還有十萬八千里。
至于差在哪……
岳川也說不出來。
小墨接著說道：
“岳先生，我發現，蜻蜓蟲傀儡大致是機關術和傀儡術的融合，機關術賦予蜻蜓身體，傀儡術賦予蜻蜓意識。”
“但是我拆解了蜻蜓，里里外外研究不下百遍，可我還是摸索不清它的能量控制、飛行控制。”
“岳先生，是不是我的研究方向錯了？”
岳川搖頭，“你的研究方向沒錯，只是……怎么說呢，你沒有對應的工具。”
“還請岳先生賜教！”
岳川沉默了幾秒鐘。
因為他自己也說不上來。
天姥給的蜻蜓，可以說是天神一方的高科技成果。
雖然只是一個小玩具。
但這個小玩具中集成了太多“高科技”。
不是小墨腦瓜子不夠，而是眼光太差。
“眼光太差”——字面意思。
岳川拿出一個放大鏡。
土地廟那邊早就能生產玻璃制品了，放大鏡又沒什么技術含量，隨手就能搞出來。
只是一直不知道應該用什么方法推廣出去，就擱置了。
“來，試試這個！”
小墨納悶，這是什么？
可是在岳川的指點下，透過放大鏡看向蜻蜓翅膀。
小墨頓時驚呆了。
本以為純澈透明，晶瑩剔透的蜻蜓翅膀中，卻有著一道道肉眼看不見的紋路。
這些紋路就像符篆、陣法一樣，充斥蜻蜓翅膀。
同時，薄得幾乎透明的蜻蜓翅膀中還有一條條中空孔隙。
當陽光照在翅膀上時，孔隙和旁邊的翅膀頓時呈現出細微的差別。
光芒亮度差距下，又勾勒出一道道特殊的紋路。
這些紋路和前一種紋路互相獨立，卻又可以連通在一起，形成新的符篆、陣法，以及能量回路。
“岳先生，這是怎么做到的？不，他們怎么想到的，怎么想到這種絕妙的方法？”
岳川呵呵一笑：“你以為，天神的手段就這些嗎？”
小墨心中一驚。
怎么，這還不算完？
岳川手指點在小墨眉心。
“我教你一個神通，一個能讓你窺見世界本質的特殊能力！”</p>