“老師，您要主動去找他們？”
“你和文和的人已經跟著商隊到了天竺，現在開始增加人手，讓他們跟著商隊繼續往安息走，沿途尋找如下幾類人：神童，經商奇才，教出很多弟子的大宗師，在軍隊或者帝國中升遷很快的人。”
這些都是張易自己的特點，在沒有目標情況下，就按照自己的軌跡，尋找穿越者，也讓情報人們尋找時有的放矢。
郭嘉一聽就明白：“這是按照老師的特點和經歷來找人，我可以下達很明確的任務，免得他們大海撈針，我這就去發出信息，同時傳遞給文和，讓他也動起來，其實我們兩個情報部一直有針對神童和宗師學者的訪查要求，因為這是老師當年做過的，太史慈和子龍他們就是這么來的。”
張易很小時候，就派出密探找小牛人，郭嘉執掌情報部多年，當然早就清楚內幕，他自己是張易親自登門收徒的，肯定也不是巧合，只是老師做得不著痕跡罷了。
說到這里，郭嘉忽然想起：“對了，我記得天竺就有類似的情報，一個漁家少年，收了很多徒弟，在貴霜帝國很出名，我現在就去資料室查一查。”
“慢著，你說有瑜伽大師？”張易一聽，就知道有門。
郭嘉詫異道：“大師？捕魚大師？”
他剛才明明說漁家少年，怎么張易說成是漁家大師？
“什么意思不重要，讀音確定是漁家就行，我跟你一起去看看，到底是什么情報？”
為了隱秘，賈詡把地情總部遷到襄陽，自己坐鎮洛陽指揮部。郭嘉軍情總部在海軍部成立后，就遷到吳郡，在長安設立重要分部。
兩部門情報人員各自獨立訪查，然后專線匯報上來，郭賈兩人匯總后，會把情報進行列表共享，兩相對照后，就可以重點考察內容重復的情報，因為能被兩個部門的情報人員同時報上來，肯定有特別之處。
這個漁家就是多人匯報的情報，郭嘉才會印象深刻，張易一說要求，他就想起來，漁家教出很多弟子，在天竺很有名，符合張易的要求。
張易跟著郭嘉很快來到緊挨海軍俱樂部的吳郡商報編輯部。
這是當初設計時，布局最復雜的園林，亭臺樓閣都是用水榭間隔，再用環廊相連，因為構思精巧，被郭嘉看中。
被情報部要走后，又做了很多改動，園中加了很多山墻分隔，不熟悉的人到了這里，好像進了迷宮，明明看前面沒有路了，到了盡頭卻發現拐角藏著一扇門，門后又是丁字路再拐彎，不過去就看不出通向哪里。
張易跟著郭嘉七繞八繞終于到了一處假山前，穿過山洞出來是觀魚平臺，郭嘉咳嗽一聲，對面轉角出來兩個人，見到郭嘉，很快拿出一塊六米長跳板，擔在走廊和平臺上，等張易幾人過去后，又把跳板抽掉，沒看見的人根本不知道，還會有這樣的通道。