“太平黃天！天下太平，百姓有飯吃，互相照應，就是天底下最大的道理！而破壞太平，欺壓、搶奪、打殺的人，哪怕他們是官府，是豪強，是世家大族，是皇帝老兒！那也是太平的敵人，是我們的敵人，是天下農人百姓的敵人，是該死、該殺的敵人，無論他們是誰！…”
“我等太平道，之所以戴上黃巾，就是為了團結在一起！為了敢于拿起武器反抗，敢于去殺死他們！而當我們手中握緊了武器，去守護百姓的太平，那就是這世間的黃天！…”
隨著張承負的這一番宣告，童子營中安靜了下來。弟子們睜大了眼睛，高道奴也一臉驚訝。至于那些維持秩序的丁壯，更是有的惶恐，有的不安，有的甚至茫然失措，害怕地跌坐在地上。
“朝廷…官府…反抗皇帝？…太一神啊！…”
大漢朝廷的威嚴，依舊如同最龐然的巨獸，威壓在絕大多數農人的心頭。哪怕經歷的五年三次大災，哪怕流離失所、伏尸遍路，這些農人依然不敢把憤怒的矛頭，直接指向高高在上、如同神靈的大漢天子。
或許，只有大賢良師的宗教信仰，只有更殘酷的災荒，才能徹底打破他們心中的烙印，釋放出他們黃河一樣的咆哮。
而眼下，唯有這些未曾開蒙的童子，才有著白紙般的心靈，能夠畫上最鮮艷的紅，能夠寫下推翻一切的“黃天”。
“太…平…黃…天…”
張承負神情肅穆，一個字一個字的重復著，也一筆一劃的教授著。他并不著急，這樣驚世駭俗的教導，決不可能一蹴而就。而最樸素的道理，也往往需要最根本的勇氣。這些孩童，就是他的希望所在，是他竭力養育的新芽，也是他最初傳道的星火。
“太…平…黃…天…”
年少的弟子們一個字一個字，跟著重復念誦，一筆一劃，在泥土上用手指書寫。他們還太過年幼，并不能理解這一番教導背后，所藏著的那些翻天覆地的思想。他們只是本能的覺得，張師說的好像有道理，天下就應該是這樣的，這樣比現在更好！
此時的他們，也足夠的年幼。他們有著足夠的空間，去接受這些嶄新的道理，去慢慢的思考理解。他們或許也有足夠的時間，去在并不遙遠的未來，去親手實踐自己的所學。
日升日落，童子們的念誦起起伏伏，地上的字跡寫了又擦。一日反復的教導，不過“太平黃天”，不過簡單的四個字而已。然而，當傍晚的麥飯粥煮好，童子們端起碗來，卻自然而然的，學會了太平道的問候。
“張師，太平好吃！…”
“愿太平！…”
張承負笑著點頭，帶著沉思的高道奴，親手給孩童們盛滿麥粥。而等玉盤升起，童子的歌聲響徹月下，張承負就揚著嘴角，展開黃紙，在篝火前慢慢寫到。
“太平者，天大而人和，眾安其食，民得其生。饑不至骨，寒不及身，鄰可依，親可養，是謂太平。”
“然今天下失德，光明不再。賊人在上，百姓在下。官以奪為令，豪以欺為榮，不耕者滿堂酒肉，力耕者啼饑死道…太平之道，已不可得，故黃天之名，當立而行。”
“黃者，地之色，耕之本；天者，道之尊，理之極。黃天者何？農人起也，起以反強奪，起以止不仁，起以守太平！”
“故曰：黃天當立，天下大吉。太平不可跪得，黃天不可畏求。起也！凡我道眾，佩黃巾，執農器，守田碗，護灶煙…便是道中之兵，是黃天之光！”
“《太平新經》，章一…”
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