州縣學，就是地方州縣辦的學校，規模較小，師資力量也相對薄弱，招生名額同樣也不會太多。
以上，就是唐代的公立學校了，一般情況下，能通過科舉考試走上仕途的，也基本出自于此，而且是以“六學二館”為主，從州縣學里飛出的金鳳凰已經是鳳毛麟角了。
除此之外，就是私人開辦的學堂、私塾，或者“聚徒講義”。這種私立教育機構嘛，招生條件寬松、學費低廉、師資力量稀松、升學率幾乎為零
具體到老朱家呢朱溫祖宗八輩兒是貧農，別說八輩兒了，再往上推八輩兒，也是面朝黃土背朝天的農民。
一直到了朱溫的曾祖父這一代，終于下定決心，要知識改變命運。于是朱溫的祖父朱信，就捧起了書本，義無反顧地走上了科舉考試的不歸路。
在三次科舉不第之后，終于心灰意冷，為了養家糊口，只能一邊“聚徒講義”，一邊激勵著下一代，也就是朱溫的父親朱誠。
朱誠很有毅力，一連參加了八次科舉考試，均名落孫山。
在封建的農業社會，一個脫產或半脫產的勞動力，是全家人的經濟負擔。
八年了
還別說是一千多年前的唐朝，即便是新中國改革開放之前，還經常看到這樣的場景某農民子弟高考落榜，連續復讀若干年，在新一年的高考之前，父母對他說，咱家債臺高筑，實在無力支撐，如果今年你還沒考上的話，就必須回家務農了。然后該考生咬牙拼命，終于收到了某大學的錄取通知書具體橋段可以參見電影中國合伙人。
為了維持生計，朱誠也不得不放棄科舉考試，轉而在鄉里教書糊口，“以五經授鄉里”，由此還收獲了一個略帶戲謔調侃的外號朱五經。
再來看朱老師創辦的“學校”
校址碭山縣午溝里，露天敞篷陽光大教室村頭大樹下；
師資力量具有豐富科舉考試經驗連續八年落榜的全能型人才一人校長兼講師、教務處主任、保安、保潔
課程安排五經小學三年級以下課程；
收費標準價格親民多少給點兒就行。
所以，“知識分子家庭”、“書香門第”這類詞，最好少用在朱溫身上。打人不打臉，罵人別揭短。
朱先生家的經濟情況，也可見一斑了。窮啊，真窮
朱家兩代人，十一次跳龍門，無一例外全部失敗。想要翻身，只能靠眼下第三代人了。
長子朱全昱，老實木訥，樸素務實，是個老實人，也愛說實在話“爸，咱就不是讀書的那塊料。爺爺考了三次，您考了八次，什么功名都沒得到，要我說啊，甭瞎折騰啦，認命吧。”
聽到這喪氣話，朱誠羞憤難當。算啦，強扭的瓜不甜，踏實務農也是一種美德。
順便一提，老大朱全昱日后對朱溫也說過兩句實在話，朱溫只聽進去一句，倘若他把后一句也聽進去的話，下場也不至于那么悲慘。這是后話。
次子朱存和三子朱溫，好勇斗狠，經常打架斗毆、惹是生非。不過朱溫倒是有股機靈勁兒，比老二有腦子。
于是，朱誠就把全部的希望，寄托在了朱溫身上。希望有朝一日，他可以金榜題名，衣錦還鄉，光宗耀祖。
只可惜，朱誠等不到那一天了。
貧窮，不僅擊垮了朱誠的精神，更是擊垮了他的身體。
大唐咸通七年，公元866年，44歲的朱誠走完了他凄苦而短暫的一生，撇下了四個孩子18歲的朱全昱，16歲的朱存，15歲的朱溫，13歲的小女兒名字無考，暫且叫她“粉紅朱小妹”吧。
老婆孩子跪倒在病床前，泣不成聲。
他們哭的是自己的丈夫、父親的離去，也是哭的他們自己。接下來，他們該怎么活
家里僅有十余畝薄田，孤兒寡母，家中頂梁柱忽然崩塌，又逢亂世，如何生計
朱誠呀，你一人赴死易，我們一家人求活難請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>