“我們分分鐘搞回來。”呂平就是顧陸口中又高又壯的體育生，穿著湖人隊紫金相間的24號球衣，運動短褲外加球鞋，胳膊和大腿上都是肌肉。
一隊人風風火火地沖出教室。
有老班鎮守，同學們消停很多，也不敢交頭接耳了，最關鍵的還是精力旺盛的同學走了，所以10班當即就安靜下來了。
[曾杰畢業于霧都九十四中初中部……]
手中厚厚的一沓文件，高老師看完就對同學們是保送生，抑或特長生一目了然。
她對資料里有幾名同學印象深刻，首先是剛才舉手特別積極的呂平，在全國中學生田徑錦標賽初中男子組100米決賽，打破了霧都中學生紀錄，同時也跑進國家二級運動員的標準，雖說距離健將級還有差距，但呂平還有上升的空間啊！
除此之外還有盧藝，在全國中學生物理競賽取得了非常優異的成績；顧陸的話——
“他的資料介紹好長。”高老師不禁在心里想，招生處發的這名單里，顧陸的資料是其他學生的兩倍長。
伱憑什么如此突出？又不是腰椎間盤，高老師仔細看看。
[2008年霧都市歡慶奧運中小學生征文活動三等獎（小學組）
2012年渡口區學習紅軍精神，“兩萬五千里長征”征文活動“優秀作品”。
2012年第十四屆全國青少年冰心文學活動川渝賽區一等獎（初中組）。
2012年第九屆葉圣陶杯全國中學生川渝地區一等獎（初中組）、全國一等獎（初中組）、十佳小作家。
《少年文藝》簽約作家……]
“從小作文就厲害啊。”高老師還注意到，似乎不單單是作文厲害的問題，這個年紀就已經是《少年文藝》簽約作家了。
《少年文藝》和《兒童文學》這兩個雜志，前者注重故事性，后者注重文學性，可都是各自領域的天花板。
這后面是什么？
文件資料都是打印出來的，不過在后面有黑色中性筆寫著的一段話《歲月·推理》簽約作家。
“……”也不知道是誰加的，但高老師能感受到顧陸的天才，被這幾本雜志簽下，可是有真本事。
看照片，估計就是前面靠門邊坐的男孩，一會著重觀察，高老師心里如此想著。
又過了七八分鐘，呂平等同學返回，一人抱著一摞書，表面墊著白紙，捆扎帶綁得結結實實。
高老師起身去辦公室找來一把剪刀，發動同學們將課本完完整整的發到每人桌上。
“先把書放書包里，”高老師制止學生們把書往抽屜里放的舉動，她說，“一會我們位置要重新調整。”
當前同學們的位置是自己選的，班主任要是讓學生們稱心如意了，那課堂紀律還不知道多差。
“做個自我介紹吧。”高老師說，“第一組的第一個開始，上講臺來吧，以免大家認不清楚。”
那人正是門神顧陸。
“我叫顧陸，顧是顧左右而言他的顧，陸是光怪陸離的陸。”顧陸比較淡定地上臺介紹了自己的名字，然后就準備往下走。
“這就沒了？”高老師開口，“再說說有什么愛好，擅長什么。”
“愛好是看書和散步，”顧陸說，“擅長的話，感覺沒什么擅長的。”
顧陸話音一落，教室下就響起一道男聲“那你一邊散步，一邊看書，不就是雙倍快樂？”
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