“這倒也是。”關彝點點頭：“子連啊，永安那邊的造艦計劃，什么時候能夠完成？”
“若是司聞曹能夠有效的保證造船廠不受東吳典校的襲擾，最遲明年，就可全部完成。”
田續說出這話后，呂雅苦笑著站了出來：“大司馬恕罪，由于永安的造船廠同時開工的船只太多，由此造成船廠的規模變得極大。雖然前將軍（張遵）也加派了兵力看守，但司聞曹還是覺得守御起來力不從心。”
“這還真是難啊，只有千日做賊，哪有千日防賊的？這樣吧，子連，你的工期不要那么趕。本官現在明確的告訴你，兩年之內不會伐吳。所以，你可以縮小一下船廠規模。另外，大艦建好之后，不一定還得繼續囤積在永安嘛。可以逆流而上，到江州這些地方安置。”
“喏，下官明白了。馬上著手辦理，盡量不用仲樂為難。”
說完了兵備的事情后，關彝轉過身來對諸葛京道：“行宗，本官聽說你開列了一個極為夸張的蒙學建設計劃。把伯耀都給嚇暈了。有沒有此事啊？”
作為諸葛亮唯一的嫡系后人，諸葛京在季漢朝堂里的地位比起姜素來只高不低。早年剛剛入仕的時候，因為和他父親諸葛瞻一樣，頂著“無敵”光環。這做事情多少顯得有些操切和霸道。
好在到底是在朝堂里出仕很多年了，諸葛京這會兒也穩重了不少：“大司馬，下官確實列了一個蒙學擴建計劃。但這個計劃也不像戶部尚書說的那樣夸張。不過是想一縣一蒙學而已。”
“啥？一縣一蒙學？而已！”雖說關彝作為穿越者，經歷過一鎮一中學，一村一小學的時代。但在這么一個時代，要把蒙學推廣到各縣，還是太夸張了一點。如此計劃，絕對是中古時代國家的財政承受不起的。
“大司馬，下官是這么想的。現行的一郡一蒙學，除了固定的拿出部分名額照顧烈士子弟外。其他的名額其實基本都被世家、官員所瓜分了。和九品中正制比起來，一郡一蒙學唯一的好處就是把四五十家頂級世家掌控全國仕途，變成了兩三百大中型世家掌控仕途而已。普通的百姓，便是那小孩天資聰穎，但由于交通不便，名額有限。仍然得不到教育的機會。這種局面持續下去，再加上大司馬兩三年后準備實行的科舉。其實，仍然無法改變世家壟斷仕途的現狀。”
你說的很有道理。但是，教育這個東西，從古到今，真的就都是這樣啊。
君不見，明朝276年里，通過科舉一共錄用了兩萬七千余名進士。但是這些人里，官員的子弟占了七成，大地主大富豪的子弟占了二成七。真正的普通中小地主或者經濟比較良好的市民、農民的子弟，不過三分而已。
即便是后世，教育是普及了。但是不同家庭的孩子，已經開始越來越明顯的集中在了不同的學校或者不同的班級。
人，生而不平等。諸葛京想要盡可能的把公平教育的機會帶給每一個人，嗯，想法很美好，但絕對不可能實現。
不過，雖然絕對不可能實現，但這并不意味著就可以不去做，不去努力了：當年諸葛亮對北伐的成功與否，或許第一次北伐的時候還有點希望。但是后來那就是徹底的絕望。但即便如此，難道他就沒有努力了嗎？
明知其不可為而為之，這是何等的悲壯與偉大。
“大司馬，下官也知道國家的財政無力長期支持如此規模龐大的蒙學。所以下官的想法是，國家先出錢修建縣級蒙學。以后招生的時候就講清楚，蒙學，不管是郡級還是縣級。入學全部都要收費。國家補貼一部分，私人也承擔一部分。如此，盡可能的讓更多的人開蒙，讓更多人的未來有所希望。”
“……行宗的良苦用心，如此，你就放手去做吧。國家，嗯，伯耀，其他的我不多說，反正每年國家財政收入的三成，一文不少的劃給禮部。由此帶來的其他部門經費不夠的問題，我們再想辦法去克服……不過行宗，禮部由此必然是廉政公署的重點檢查對象。若是出了貪腐……”
“大司馬放心，若是每縣一學的計劃得以施行。這攤子鋪大了，下官不敢保證禮部每一個官員都是清廉的。但下官敢保證的是，這樣的事情絕不會太多，而且，一旦發生，下官一定給大司馬和諸位同僚一個清楚的交待。”
“善，諸位，百年大計，教育為本。唯有盡可能的推廣教育，我們這個國家，這個民族才有長遠的未來！”</p>