得到三人確定后，校長明顯松了口氣，打開大門將三人迎進去，到了校長室后才懇求他們快點祓除惡靈。
“不止是三班的學生，現在連外班的學生都有說看到奇怪東西了，恐怕遭遇毒手也是遲早的事。”
“拜托各位了，請不要讓我校的學生再出現傷亡了！”
他對著三人來了個接近一百八十度的鞠躬，看的陸克有點擔心這人的脊梁會不會斷掉。
冥冥看著校長的表現露出一抹笑容，“我聽說貴校有些‘等級劃分’制度，請問這屬實嗎？”
“這種荒謬的言論完全是對我校的污蔑！”
校長鞠躬的身體立馬直起來，義憤填膺的拍著桌子，“您也知道教育行業的競爭有多么激烈，為了招生，那些同行就做出各種潑臟水的行為，試圖把學生搶走。”
“原來如此，畢竟是小道傳聞，有假也很正常，那請問可以給我們看看事發時的監控嗎？”
陸克單刀直入的開口。
“這個……”
校長的氣勢一下子降下來，支支吾吾，“事發的時候，錄像剛好損壞了，所以……”
“沒有修理和查監控的保安嗎？”
“那個保安是臨時工，表現不好，已經被辭退了。”
陸克有種回到辦公室勾心斗角的感覺。
“不解決這個問題，后續還會有學生死亡。”
“可是……”校長的猶豫詭異的堅定，讓人一眼就看出有問題。
“事件如果繼續發酵會影響后續的招生計劃吧。”
這句話的效果立竿見影，校長立刻停止搖擺，拿出他口中壞掉監控器錄到的視頻。
“好吧，監控可以給你們看，但請你們事先簽署一份保密協議。”
他拿出一份寫的相當規范的合同，顯然早有準備。
監控開始播放，校長也開始講述事情的經過，結合兩邊的信息，事情緩緩浮出水面。
等級制度是真實存在的，而且相當嚴苛。
在這所學校里，成績好的學生權限僅次于老師，可以為所欲為，成績差的學生遭遇霸凌也不能宣之于口，就算告知老師也不會被處理，似乎還有過高等學生強暴低等學生事后不了了之的情況。
故事源于一場普通的摸底考試，三班的學生中有一部分人的平均分數超過了平時一截，巧合的是分數異常的人都在考前進行了一次“學習會”。
顯然，那次的“學習會”有人作弊透題。
這導致了班內的等級制度出現了一定程度的混亂，班長不依不饒的想要找出透題的人是誰，放言在放學后將全班的同學都要留下來。
作為成績最好的班長，他的命令沒人能違背，全班的學生都被強制留了下來，集中到了一個平時不用的老舊教室，其中就包括有哮喘病，身體一向不好的星野鶴。
“沒有人承認的話，誰也不能離開這里。”
班長派遣了身體最為強健的男生將大門堵住，接著要求學生們一個接一個的去講臺上匯報自己的學業成績，對透題事件的看法，以及證明自己不是犯人的原因。
天氣炎熱，門窗又被關上，漸漸的學生們就開始不耐煩了，開始互相指責唾罵，老舊教室里的塵埃飛揚。
這樣的環境里，星野鶴的病發作了，作為d等學生的她一向不被重視，相互吵鬧的同學也壓根沒有管她，一直到人栽倒在地才被發現。
“藥……在……外……套……”
似乎是因為被臨時召集過來，她的外套連同藥物一同落在了原本的班級。
她喘息著勉強吐出這幾句話，看上去相當痛苦。
“怎么辦，要不要去救她？”
“她的藥在哪里？”
“快打急救電話啊！”
眾人七嘴八舌的議論時，一部分a等學生被吵的不耐煩了。