源玉子轉過身，啪的一下，雙手拍在陰郁男孩臉上，摁住后者的頭，強迫陰郁男孩正視她的眼睛：
“聽好了！所謂活著，就是找到一個不會流失熱量的地方，每天搞到兩千大卡的食物以及一千毫升的水，僅此而已！”
她逼視著陰郁男孩，追問道：“難道這種事很困難嗎？你在害怕什么？”
“我、我……”
陰郁男孩支支吾吾，答不上來，依舊不敢下樓。
源玉子嘆了口氣，松開雙手，摟著他的肩膀，問道：“你聽說過跳蚤效應么？”
陰郁男孩點了點頭，他當然知道，所謂的“跳蚤效應”，源于生物實驗，是指跳蚤因反復碰撞容器玻璃蓋而主動降低跳躍高度，即便蓋子移除后仍受限于“虛擬上限”，其本質是環境限制導致的自我設限心理現象，現實中常見于職場、教育等領域因過往挫折形成的能力認知固化。
源玉子此刻提出這個理論，無非是想說他像個跳蚤一樣，困在自己設限的牢籠里，不敢打破恐懼對人生的束縛。
他想到了什么就說什么，源玉子聽完，感覺小鹿子比她小時候更聰明……她這個年紀還在煩惱該怎么交朋友呢！
“沒錯，我就是這個意思，你能明白就好！”
源玉子頓了頓，見小鹿子不為所動，她干脆盤膝坐下來，擺出了一副談心的架勢：“我小時候遇到了一個家庭教師，他對我說過了一句非常有哲理的話，鼓舞了我很久，現在我就把這句人生格言傳授給你。”
“什么？”陰郁男孩皺眉。
“先把自己想象成一只小動物，再問自己想要什么。”源玉子抱著膝蓋，認真說道：“想好了嗎？你想當什么動物？”
“我就不能想當人嗎？”陰郁男孩問。
“人也是動物呀，但人想要的太多了，除了活著，人還想要尊嚴、想要快樂、想要伙伴、想要人生價值……”源玉子豎起兩只手，放在耳朵旁邊，小手指裝作兔耳朵，笑著說道：“瞧，假如我是一只兔子，有吃有喝有同伴就足夠了。”
“要是找不到同伴呢？”陰郁男孩問。
“只有‘人’才會擔心找不到同伴，兔子怎么可能擔心找不到好朋友呢？”源玉子搖頭晃腦，撅著小嘴，收斂笑容，擺出認真臉：“假如這個世界是個巨大的森林，你只要走啊走，總有一天，會遇到順路的同伴的。”
說完，她伸出雙手，把小鹿子強行抱了起來，大聲鼓勵道：“所以不要害怕出發，就當是一場森林大冒險吧！”
陰郁男孩拗不過她，被她拖下樓。
客廳傳來說話聲，女主人又在接待客人，暫時沒注意到他倆下樓。
源玉子豎起小手，比了個噓，隨后趴在地上，試圖用爬行的方式靠近大門。陰郁男孩覺得有些滑稽，不想趴下，但源玉子不停地向他招手，示意他壓低身子，他嘆了口氣，只好照做。
兩只烏龜一前一后爬過走廊，試圖前往大門越獄。
陰郁男孩加快爬速，趕上源玉子，跟她并行，小聲說道：“出門會被監控看到，你打算怎么辦？”
“怕什么，這么黑，監控拍不到的。”源玉子對監控攝像頭的認知還停留在90年代。
這還是她第一次做賊，從別人家里拐跑小孩，緊張得要死，手心全是汗，黏糊糊的，拍在地板上可以當蜘蛛俠了。
“能夜視的。”陰郁男孩科普道。
“啊？”源玉子驚了，她懷疑小鹿子家是高官，或者說是什么軍事基地，否則門口怎么會安裝夜視監控攝像頭？能安裝這么高級的東西，看來小鹿子家里也是有權有勢啊！