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          319.校園兇手(15)(1 / 2)

          ——123的意思,是已經想到了通關的辦法,只需要確定是誰。

          ——黃老師也很淡定,好像也想到了。

          ——你們看直播太不認真了,我也想到了。

          ——展開說說。

          ——不說,萬一系統判定我提醒玩家怎么辦?123都想到了,我還被扣錢,不劃算。

          ——系統這屆玩家不好帶,這屆觀眾也狡猾。

          林西對直播間觀眾笑了笑,閉上眼睛。盡管已經快兩點了,但她必須睡一下。

          睡了大概半個小時左右,林西醒了。她先拿出齊欣留給她的手機,搜索了一下網絡上的消息。

          兩天死了兩個老師,而且是被大眾猜測是害幾個學生跳樓的老師,輿論就是壓,也擋不住大家的討論。大部分說活該的,也有人說是報應。

          也有人不相信鬼神之說,更不相信簡組長和路主任是良心發現,大膽猜測是背后的人讓他們出來頂在前面,保住真正的。

          但很多人反對這種說法,畢竟是誰沒人知道,大眾的憤怒也主要是這兩位老師。而且,距離上一次學生跳樓已經過去一個學期了,這時候沒必要讓老師自殺來平衡輿論。

          大多數網友認為,這兩個人是他殺,并希望“為民除害”的人,永遠不會被找到。

          林西搜了一下學校董事會成員,依然是沒有那個“簡影”的一點信息。

          “我覺得,這個簡影是那個大人物。”林西說。“但他不一定參與了壓輿論和保護簡組長他們的事,有可能是其他成員,因為他的關系,做了簡組長和路主任的保護傘。”

          “而吳祥云是唯一一個不同意董事會這么做的人?”黃晶晶說。

          “這些都是猜測,我們需要驗證。”林西說。

          “網上輿論不算少,難道那個簡影不看?”黃晶晶又說。

          “如果真是大人物,很容易在金字塔尖上,關注的東西也不一樣。”林西說。“應該是根本關注不到這些。”

          “也是。”黃晶晶說。“我們去操場嗎?”

          “嗯,出去逛逛,反正又不太熱。”林西說著,掀開被子,從床上下來。

          選擇待在學校的學生并不算少,學校并沒有要求留下來的學生只能待在宿舍,很多人都在操場上,三個一伙五個一群,看似很淡定,其實都在討論簡組長和路主任的事。

          林西他們五個分散開來,遇到他談論這些事的同學,就聊幾句。

          “聽說簡組長是什么人的親戚,又不是特別親的那種,但有人想巴結他,就給簡組長安排到我們學校來。他教課其實還行,就是教育方式太奇葩了。”有個女生說。

          “難怪事情一出,學校一直在壓,原來是這樣。”

          林西聽了一會兒,覺得很多人想的跟她想的差不多,但是不是真的,誰也不清楚。

          林西轉了一圈,想了想,又到了廢棄樓那邊。

          廢棄樓的門前原來很寬敞,但現在長了很多草,不遠處有一個假山,假山后面是一個荷花池。

          林西信步往那邊走去,正好看到兩個女生,坐在荷花池旁邊看荷葉。這個季節,荷花還沒開。

          林西走過去,正好聽到一個女生說“這下,那些辭職的校領導和老師們,應該安心了。”

          “安心什么,董事會那幾個人還在,說不定將來還會有其他老師用語言暴力侮辱學生。”另外一個女生說。

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