送走了宋蘭嬌，嚴世貴很高興府臺女兒給多送來了一個時事內幕，讓他多了一點靈感。
因為他大腦能搜信息，所以需要背誦知識客觀題他就不怕了，而主觀題目的命題作文部分，需要考的八股策論，押對題目就重要了，這個有關邊境問題的策論，正好認真深入的研究一下。
但誰都知這在當時是老生常談，想寫出新意可難，嚴世貴結合自身能力的視角，要沖擊一下高分作文。
作為一個高考滿分作文得主，他有經驗，大學他本科學了財經又在這世界剛辦成了作坊，那他要談治邊患從本學科角度重點提經濟，“鼓勵互市”、“壯大國力”、“研究火器強軍”等方面破題，言之有物的策論才會引人注目。
他一個穿越者知道，明蒙有幾年就能實現“俺答封貢”，大勢如此，邊境問題只是一時熱點而已。
雖說，也有觀點認為蒙古實力如日中天，兩大帝國既不相上下，怎可能安心向誰屈服？
想好了一些主張后，他把這些和柳少游一說，柳少游背書行但專業知識缺乏，所以不敢深評嚴世貴觀點。
“世貴你寫寫看，你的才我知道，看你成文后效果如何。”
嚴世貴寫出來后，柳少游卻沉默了半天，皺眉道：
“您的見解可以說真知灼見，針砭時弊，但是觀點太激進了，比如鼓勵互市這一條，我大明從前可是嚴格不讓賣給大漠一點軍用物資的，比如鐵器，你這么一寫，你知道會有多少人罵你，說你賣給人家的鐵，會成為攻向我們身上的箭？”
“這我知道，但那是僵化的弱智思維，”嚴世貴說道，“對于有發展眼光的國家首腦，沒人拒絕實在的利好，誰也不會把閃光的金山銀山往外邊推。現在的時代，是大開放的時代，我們大明這不是很快能迎來一個白銀時代嘛！”
“你說很快會迎來什么時代，別人可并不知道。世貴我敢保證，你要寫個發展火器，僅從這角度提起，你自身一點危險都沒有的，你卻非要憑著你超前的眼光……人太聰明會招禍的啊。考個進士，咱們能穩點嗎？”
“不能！”
嚴世貴苦著臉看著柳少游：
“少游你的才力通過鄉試也不難，但你喜歡這樣嗎？我記得你多少次大喊出來，我不想當官了嗎？”
嚴世貴以他后世文科學霸的眼光，對比了柳少游的智商和舉人考的要求能知道，柳少游的智力水平，若放在現代高考就算上不了嚴世貴那種名校，也至少也能拿個一本的分數線。
但，嚴世貴、柳少游都是有才的人，都是高知，憑自身才干能好好的參與政治。但每個人的風格并不同。
“我就是我，唉，能支持我的，”嚴世貴郁悶了，“要么就是張閣老，要不就是于慎行，這朝里還有誰？”
“世貴你可能也聽說了，朝里徐階剛下臺，首輔李春芳是個和事老花架子，他是名義首輔，真正說算的是高拱，皇帝老師吏部尚書實權閣老。而大學士張居正憑激進銳利的眼光，年輕有為的政績，是實力派閣老。其余的像胡應嘉、歐陽一敬，那樣的才是徹頭徹尾的壞人。”
“嗯，我知道。”嚴世貴點頭，“張居正把高拱請回來，很有胸襟，也是為了得到一個能主張正義的人才。”
“但是我要說的是，朝里錯綜復雜，官員太多了，幾百個官呢！不是一個有權的人就能永遠有權的，像高拱都能被斗回老家呆一年，你這么有鋒芒，得罪隨便一個官，你的身份那么低微，死得有多慘你得自己想想！”
柳少游苦口婆心對嚴世貴：
“世貴你知道，我朝是大儒眾多的時代，怎么為官可是一門獨特的學問，先低調進入舉人圈子，混起來再說唄？”