“阿奇教練值得真相！”
刺眼的標題占據了次日堪薩斯州立大學校報的頭版頭條，漢娜-斯賓塞以鋒利而尖銳的筆觸報道了整個事情的來龍去脈。
不是真相，而是碎片拼接。
“因為我們至今無從得知真相，只能從捕風捉影的傳聞之中探尋到些許蛛絲馬跡。球隊所有球員都閉上嘴巴，諱莫如深地回避采訪；教練組成員們也都保持沉默，似乎球隊之中什么事情都不曾發生過。”
“就連阿奇教練都是如此，他表示，’沒有任何事情發生，一切安好’。”
作為新聞系學生，漢娜始終堅持著事實報道來折射真相，在事實查明之前，她沒有冒冒失失地下定結論，傳聞就是傳聞、現象就是現象、動靜就是動靜，她并沒有歪曲任何事實以達到自己的目的。
截止到現在，只有內線消息的舉報，卻沒有進一步實質證據的佐證，雖然漢娜義憤填膺卻也沒有喪失理智；不過，報道整個事件從起源到現狀的最后，漢娜提出了一個疑問：
“既然什么事情都沒有發生，既然一切安好。那么，為什么學校至今沒有能夠給予學生們一個正面答案？”
有就是有，沒有就是沒有。
漢娜依舊固執地堅持著自己撰寫報道的原則，但內心無法隱藏的怒火還是透過字里行間的行文流露出來。
如果沒有，那么學校應該給予他們一個澄清；如果有，那么學校應該給予他們一個解釋。就是如此簡單。漢娜相信事情絕對不會空穴來風，而野貓隊里里外外的三緘其口，更是讓事情充滿了可疑的貓膩。
學校，為什么不回應呢？
韋瑟意識到他們被逼迫到了一個窠臼之中，不是他們不愿意解釋，而是他們沒有辦法解釋：到底應該如何解釋呢？
沒有。一切都是子虛烏有的，那么……后續呢？普雷斯回歸球隊擔任主教練，這不恰恰證實了傳聞嗎？即使普雷斯只是按照原計劃返回球隊，現在也充滿了無數貓膩；陸一奇繼續擔任球隊臨時主教練，那么理查德怎么辦？沃克和雅各布又怎么辦？所謂的內部處罰又應該如何收尾？
有。事情是真實的，陸一奇必須為錯誤買單，但……什么錯誤呢？更衣室沖突肯定不能直接攤牌來說，否則他們無法封住所有球員的嘴巴，雅各布與沃克就是同樣的錯誤，他們不可能只懲罰一個而放過另外一個；又或者是臨時尋找另外一個莫須有罪名，強制性地安在陸一奇頭上？
其實，事件的最佳處理辦法就是：冷處理。
風口浪尖之上，假裝什么事情都不曾發生，讓陸一奇繼續擔任臨時主教練，等“向日葵之戰”結束之后，要么架空陸一奇，歡迎痊愈歸來的普雷斯接管球隊，順理成章地重回原樣；要么開除陸一奇，直接將這個麻煩掃地出門。
在輿論狂潮之中，暫時把事情壓下來，后續慢慢處理，無聲無息之中就能夠置之于死地，刀不見血。
但問題就在于，第一，這也就順了陸一奇的意；第二，理查德不會善罷甘休；第三，普雷斯也不見得樂意。