每個學校都有校屬企業的，有的搞得還挺大，像清華和北大，校屬企業就很有名也很有實力。
交大的就弱了很多。
李校長也是苦笑著回答道：“林校長，您得這么看，并不是我們學校的企業做的不好，而是宇文飛做得太好了！這樣的學生，你我都教書幾十年了，見過嗎？”
林校長啞然失笑，確實，宇文飛這樣的學生，幾十年來也是第一次見到啊。
和這樣的“怪物”去比，那不是自找沒趣嘛。
“你現在公司做大了，更要從各方面嚴格要求自己。做企業，不光是為了賺錢，更要肩負起一定的社會責任感。你要做的，是企業家，而不只是一個老板啊。宇文飛，你明白企業家和老板的區別嗎？”林校長說著說著，臉色嚴肅起來。
談起這個問題，宇文飛也收起了笑容，他思考了一下，認真地回答道：“通俗來說，做小生意目的為了賺錢的那些人，可以稱之為老板。而做大企業，目的是為了把某個行業做到極致，推動某方面科技的進步，或者改變人們的某種生活方式，讓世界變得更美好，這類人可以稱為企業家。”
林校長點了點頭，示意他繼續。
“無論是做小生意還是搞大企業，賺錢都是硬道理，其本身并無高低貴賤之分，但是做企業必須同時建立利他的理念。當企業度過了創業生存期，如果企業還是唯利是圖，那絕對不會成長為有事業感令人尊敬的企業家。做企業的思路和方法必須來一次根本性的轉變，這是老板能否變成企業家的轉折點。”
“管理大師彼得德魯克說，一個企業的成長被其經營者所能達到的思維空間所限制！”
“定位理論的開創者、戰略大師艾里斯也說：如果一個小公司想要成為大企業，那么就要遵循大的法則，不要把自己看成一個小公司，要著眼于國外，著眼于全球，向全國、全球市場發展。”
“大理想成就大事業！企業家應該是有理想、有抱負的，只有理想層次高的人才稱得上企業家。精神的追求會驅使你往高走。”
聽完宇文飛的這番話，林校長臉上露出滿意的笑容，他輕輕拍起手掌，“啪啪啪……”
李校長一看，也連忙鼓掌。
“說得很好啊，大理想成就大事業！那我問你，宇文飛你理想是什么呢？”林校長又追問道。
宇文飛的理想，他好像還只和周夢琪說過，和兩位校長，更是第一次談起這個問題。
沉吟了一下，宇文飛真誠地說道：“可能兩位老師聽了后會感覺我這個人好高騖遠，有點不切實際，但是，我的理想真的是，用科技改變世界！”
“怎么講？”林校長立刻問道。
“人類的五次信息革命，兩位老師都知道吧。”
林校長和李校長同時點頭，這肯定知道啊。
第一次信息革命是建立了語言。這是人類進化和文明發展的一個重要里程碑。語言的出現促進了人類思維能力的提高，并為人們相互交流思想、傳遞信息提供了有效的工具。
第二次信息革命是創造了文字。使用文字作為信息的載體，可以使知識、經驗長期得到保存，并使信息的交流開始能夠克服時間、空間的障礙，可以長距離地或隔代地傳遞信息。
第三次信息革命是發明了印刷術，產生了書刊報紙。這極大地促進了信息的共享和文化的普及。
第四次信息革命是出現了電報、電話、電視等事物。電話、廣播、電視等信息傳播手段的廣泛普及，已經使人類的經濟和文化生活發生了革命性的變化。
而目前，人類正處在第五次信息革命浪潮中。第五次信息革命的標志是電子計算機的數據處理技術與新一代通信技術的有機結合。國際上把這樣的系統稱為綜合業務數字網或ISDN。
簡單來說，第五次信息革命，就是計算機和互聯網的出現，當然還有移動通訊技術。
“參與并促進第五次信息革命，最終領導這次信息大變革的完成，這就是我的理想。”宇文飛鄭重地說道。
如果是一般的學生，說出這樣的話，估計兩位校長會把他當傻子。
你鬧呢，在2003年時，就算中國這個國家都不敢說要去領導信息大變革，大家都還在埋頭追趕國外的步伐，學習國外的各種先進技術。
你一個學生，就敢大言不慚地說要領導信息大變革了？
但這話是從宇文飛嘴里說出來的，他們兩個哪怕不敢相信，也會認真考慮。
“你這……”李校長瞪著眼睛，有點不知道該說什么好了，因為宇文飛給出的答案，超出他所理解的范圍了。