聽了這話之后，朱由校擺了擺手說道：“這就算了，不用問了。”
說完這句話之后，朱由校也沒有繼續看下去的心思，轉身向后走去，同時說道：“回宮吧！”
“是，陛下。”眾人不敢怠慢，連忙跟著朱由校一起往回走了。
等朱由校下了樓之后，他轉身對陳洪吩咐道：“讓人去找徐光啟，讓他馬上進宮，朕有事情要和他說。”
“是，皇爺。奴婢馬上安排人。”陳洪連忙說道。
等到朱由校回到西苑的時候，徐光啟也已經到了。
見到朱由校一身便裝從外面走進來，徐光啟一愣，隨后連忙行禮道：“臣徐光啟，參見陛下。”
朱由校示意他免禮，說道：“行了，就這說吧。”
等到徐光啟坐下之后，朱由校才問道：“王徵，你跟他很熟嗎？”
“回陛下。并不是很熟。”徐光啟說道。
聽了這話之后，朱由校就是一皺眉頭，直接問道：“今日朕去了貢院，見到你的馬車送他去考場了。你和他還不熟？”
“回陛下，只是志同道合而已。”徐光啟連忙說道。
朱由校點了點頭。
徐光啟的這句話，朱由校還是相信的，因為他沒必要瞞著自己。
在朝堂之上他們這些人結黨，自己也不是不知道，所以這種事情根本就沒有瞞著自己的必要。
“那就說說看吧。”朱由校點了點頭說道。
聽了朱由校這句話，徐光啟連忙說道：“我聽說王徵，還是因為看到他寫的一本書，這本書的名字叫做《遠西奇器圖說》。”
“《遠西奇器圖說》一書共分三卷。第一卷論重心、比重等各種力學原理，其中因“其術能以小力運大，故名曰重，又謂之力藝，大旨謂天地生物有數、有度、有重，數為算法，度為測量，重則即此力藝之學。皆相資而成，故先論重之本體，以明立法之所以然。“
“第二卷論述杠桿、滑車、輪軸、斜面等各色力學器械；”
“第三卷繪有五十四幅機械樣圖并附有解說，其中起重十一圖（由下向上運送重物）、引重四圖（平面牽引重物）、轉重二圖（利用轤轆原理提取重物）、解木四圖（將巨木截斷）、解石一圖（將巨石截斷）、轉錐一圖（舂米機）、水日晷一圖（水力計時企三）、代耕一圖（耕田用機械）、水銃四圖（救火用高壓水槍），另外還有取水九圖、轉磨十五圖。”
“這些機械以農業用具居多，皆裨益民生，并且制作精巧。臣觀看之后，頗有裨益，便將王徵了京城。”
“這次他去參加科舉，也是想著為朝廷效力。如果此次科舉不中，那么臣也想著向陛下舉薦王徵，這樣的人才不應該埋沒在鄉野之間。只是臣沒想到陛下居然先見到他了。”
聽了這話之后，朱由校點了點頭說道：“他這些東西都是從哪里學來的？”
“回陛下，臣也曾經問過王徵。萬歷四十六年四月，金尼閣、鄧玉函等二十二位耶穌會士來大明，帶來七千余部書，其中有部分書籍記載這些知識。”
聽到這話之后，朱由校點了點頭。