而后在一旁的軍隊營帳內，寅生又拿出了他準備好的設計草圖，鋪開在桌子上，詳細地給這些人解釋各個零部件的設計理念和尺寸大小。
饒是邊上的陸仲謀和劉校尉幾個軍伍副官都對著圖紙上的簡單的線條和一旁的標注十分新奇，經過寅生簡短的介紹，紙上的這幾個重要零部件的圖案躍然而出，印在了這幾位的腦海中。
“寅大人，此種繪圖之法，下官等人還真是第一次見識到，雖說看似簡單，但卻一目了然，此種繪圖方法不知寅大人從何處得知，我等也想前去拜學！”羅永福倒是對著圖紙的制作方法十分著迷，方才就欲言又止，這不寅生一行人快要離開才鼓起勇氣問道。
“哈哈……怎么，羅驍騎尉也對這制圖之法有興趣？”寅生問道。
“莫說是羅驍騎尉，就連我等也對此十分感興趣，寥寥數筆，便將這鼓風機和其重要部件的結構和尺寸躍然紙上，而且感官十分清晰明了，簡直不可思議。”陸仲謀和劉校尉都在一邊說道。
而身后幾名工匠更是心癢難耐，豎著耳朵聽。
“哈哈哈……此事簡單，這制圖之法是我曾經在西域地中海列國游學之時偶然學到，你等想去路途過于遙遠。
不過寅某還在雍州城逗留幾日，你等若是想學那就明日前來陸府，寅某現場教大伙學習。”寅生笑著說道。
“那此事甚好，下官先行謝過寅大人的高風亮節！那……”羅驍騎尉高興地說道，但說了一半，看了看身后的幾位激動萬分卻礙于身份不敢開口的幾位工匠，欲言又止。
“哈哈哈……寅某既然要教，肯定不會敝帚自珍，寅某本就是兼工部水部右員外郎，土木營造之事本就是寅某的職責范圍，你們工匠些本就是一家人，自然要一起前來學習！”寅生對著那些工匠說道。
“草民等人謝過寅大人！”幾個工匠一聽同樣也要教他們，激動地連忙拜謝！
“不用不用……快快請起！”寅生連忙上前扶起這些工匠們。
其實無論在哪個年代，這些工匠，也就是后世的基層技術員們，往往是很多工程上面的中堅骨干力量，他們才是這些項目真正揮灑青春和汗水的人。
而自己，也曾經是他們其中一員，故而非常理解和尊重他們。
“那就明日，你等制作并攜帶一些這樣的基礎工具前來陸府！”寅生說道。
接過隨行將士遞過來的布包，打開并拿出了他經常使用的幾樣繪圖工具，分別是：木質上面帶有一些刻度的長直尺和三角尺、一把木質圓規、纏繞著一圈布條磨制成柳枝般細的碳棒。
“這樣，這些工具先留到這里。你們如果不懂先不用問，我明日會在課堂之上給你們解答，先按照此工具制作好并帶來，此事對你們來說不難吧！”寅生指著這些工具說道。
“此類工具不難制作，沒有問題！”羅驍騎尉和幾位工匠看過之后說道。
這些小工具他們看一眼就明白怎么制作，唯一就是上面的一些刻度不太懂。但是聽聞寅生說過明日課堂之上會解答便壓下疑惑。
“如此甚好，那么寅某先行回去！”寅生說罷便和陸仲謀、劉校尉轉身離去。
“寅大人、陸校尉、劉校尉慢走！明日我等定然準時前往陸府學習！”羅驍騎尉和幾位工匠興奮地說道。
見寅生一行人離去，羅永福和幾位工匠一邊對著留下來這幾樣新奇的工具指指點點，一邊仔細的琢磨研究著方才寅生留下來這張圖紙，上面便是那個可以提高高爐效率的叫“鼓風機”的裝置的零部件，不時討論著，熱鬧不已。