沈硯白面色有些凝重，“再說吧，我還沒想好。”
伊藤說：“友好協會成立的時間不長，各方面人員還比較欠缺，我覺得你可以考慮一下，如果你可以來協會工作，我會非常歡迎的。”
沈硯白的情緒并沒有什么變化，“好，我會考慮的。”
此時辦公室門外有人敲門，進來的人是“友好協會”的行動大隊長松田浩雄，見沈硯白在場，他不急于說話，沈硯白明白，于是告辭。伊藤說：“好，那你回去再考慮一下吧，今天晚上，我讓石川來接你，我們師生一起聚一聚。”
沈硯白欣然同意，之后石川代伊藤送客，并堅持要送沈硯白到賓館，路上再次表達了自己辦事欠考慮，沈硯白說：“都已經過去了，這事就不提了。”
到了賓館，石川并沒有離開的意思，他開始游說，說去協會工作是很好的選擇。
沈硯白提出了一個疑問，“我有點不理解，友好促進協會到底隸屬于誰，應該是你們日本吧？”
石川說：“這是一個協會，應該說沒有嚴格的隸屬概念，實際是南京新政府和日本政府的合辦單位，我們協會設有主任委員會，主任委員一共有八個人，中方四人，日方也是四個人，伊藤老師也是主任委員，他兼任秘書長。”
“嗯。”沈硯白點了點頭。
石川說：“我不知道學長你是不是有什么顧慮，如果你來協會工作，實際完全是在為南京新政府工作。”
沈硯白表示質疑，“哦，可以這樣理解嗎？”
石川答道：“是的，實際就是這樣的。”
“現在友好協會里的中方人員有多少？”
沈硯白的問題很直接，石川頓了一下，說：“這個……協會也算是初創期吧，目前運轉還是伊藤老師負責，正是因為這樣，所以伊藤老師才有意讓學長你加盟。”
沈硯白點了點頭，“我明白了，石川君的意思是我有可能是第一個中方人員，是這樣的嗎？”
石川聽得出沈硯白還是有抵觸情緒，他解釋說：“協會呢，可以有一個比喻，就像學校一樣，學長你當年在日本讀書，重點一定是在學習上，對于學校是日本的，還是中國的，實際并不重要，友好協會也是一樣，建立良好的社會秩序，穩定的和平局面，為此工作，為此努力，這才是重點。”
石川居然也能如此辯論，顯然他是伊藤的得意門生，沈硯白想想也是，否則伊藤怎么會把石川帶來南京呢！
沈硯白的重點當然不在辯論上，她點了點頭，似乎是認同石川的說法，“嗯，好，這事吧，我會考慮的。”見石川還要繼續游說下去，沈硯白說：“這個事情對我來說還是很重要的，我需要一些時間來考慮，好嗎？”
顯然沈硯白也結束談話的意思，石川也就告辭了。
石川說：“好，下午五點半，我來接你，老師請客，這一次一定狠狠吃他一頓，不能輕易放過他。”
沈硯白點點頭，“好，一定。”