一群人剛開始聽著什么屁地絲誒，沒啥感覺，但慢慢的發現，好像很有道理，于是拿起筆來開始認真聽課。本來是行業發展峰會硬生生的改成了管理培訓會，秦睿很是郁悶，只好將峰會時間由一天改為三天，第一天下午來討論預定的經濟問題。
晚上，秦睿跟經濟學院和人民力量小組的人又聚在了一起，開了一個研討會。
“各位，微觀經濟側重研究個體的選擇，強調價格機制，比如原材料供應不足時，價格就會上漲；成衣供大于求時，企業主就會降價銷售，注重市場的作用，而市場是一只看不見的手，它以供需關系這只無形的手，來左右微觀個人的選擇。”秦睿邊說邊舉起手在空中搖擺著，“而宏觀經濟研究整體經濟趨勢和抉擇，在紡織行業發展過程中，遇到原材料上漲，很多企業承受不住這個壓力時，就會停工停產，乃至破產，這樣就會造成工人工資降低、乃至失業，破壞整個紡織行業的發展，這個時候作為朝廷，就要用宏觀調控這只有形的手，對市場進行合理的調控，比如投放戰略儲備增加供給，比如原材料種植企業政策支持，以鼓勵種植戶增加種植面積，以此來確保國家整體經濟的穩定運行。”
說道這里，秦睿停了下來，看著在場的人。
“秦公子，你的意思是價格是微觀經濟的核心，我這樣理解對嗎？”一位學員問道。
“對，可以這樣理解，微觀經濟學是以價格理論為中心。我們通過海外貿易將大明的成衣、布料銷售到周邊國家之后，因為價格便宜、質量好，成為當地百姓的第一選擇。”秦睿喝了一口水之后，開始回答，“這個時候，一些成本很高的企業就會關閉，退出市場，因為市場選擇了更加物美價廉的貨物。”
“在社會總需求一定的情況下，多選擇一件大明的成衣，就會相應減少一件本國的衣服，他們要想賣出自己的衣服只有降價，當沒有利潤之后，本國制造商就會選擇退出生產領域，從而影響到上游的原材料供應商和紡織商，當沒人購買原材料和布匹時，這個行業就會在他們本國消失。”秦睿接著說道，“從這個可以看出，微觀經濟是宏觀經濟的基礎，沒有微觀經濟，宏觀經濟就是無源之水，無本之木。但這并不能說明微觀經濟決定了宏觀經濟的發展，因為宏觀經濟是研究整個社會總體的經濟行為和后果，它由無數個微觀經濟體組成，然后通過宏觀調控這支有形的手，來合理安排社會資源，將有限的資源合理配置到合適的行業、乃至個體中。”
“秦公子，能不能舉一個例子。”下面有學員插嘴。
“好，我舉個例子來說明一下吧！”秦睿笑著說道，“大明一年產出鐵大約在20萬噸，可以用在農具、兵器、電力設備、紡織設備、房產建設的行業，假設純粹以市場手段，農具、兵器所需的鐵將會被其他幾個行業瓜分，因為電力設備、紡織設備和房產行業的資金實力雄厚，他們可以不計代價購買鋼鐵，因為他們會把這個成本轉嫁給最終消費者，對不對？”
“嗯！”
“對的！”
“應該是這樣！”
“假設鋼鐵被電力設備、紡織設備和房產行業壟斷之后，農民將沒有農具耕種，士兵將沒有刀槍保家衛國，就會出現饑荒、外敵入侵等情況，對不對？”秦睿問完，看著下面學員點頭，緊接著說道，“作為朝廷來說，這個時候就要通過宏觀調控，來安排鋼鐵在各個行業中的配置，這個調控會損害一些個體的利益，但確保了整個國家的利益，這就是宏觀經濟所需要研究的內容：把資源配置作為前提，研究社會范圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。”
“微觀經濟以個體或局部為著眼點，研究個體經濟活動中的規律，希望用所謂看不見的手，讓市場調控資源，實現資源配置的最優化；而宏觀經濟以整體為著眼點，研究和規劃長遠經濟，觀察資源流向和社會需求，以行政手段干預、調節經濟，通過“看得見的手”糾正市場機制的缺陷。”秦睿舉起兩只手，又說道，“無論是看不見的手，還是看得見的手，必須要相互配合。未來各位或是牧守一方的封疆大吏，或是居中調和的內閣重臣，必須從宏觀處全局上著眼，在細微處個體中著手，一定要平衡兩者之間的關系……”
一場學術研討會，思維在激烈的碰撞，一些超越時代的知識，不斷沖擊著現場所有人的的思想。
歸義王孛兒只斤·巴圖孟克最近的日子過得很愜意，自從去年歸附之后，秦睿將一份乳制品開發建議書送給他之后，他雄圖霸業的心又活泛起來，當然這次不是軍事爭鋒，而是商業企圖。
巴圖孟克將原來手下的一些貴族集合起來，在秦睿派來的咨詢團隊的協助下，成立了一個大明乳制品集團，開始開發奶粉、鮮奶、酸奶、奶酪、奶油、煉乳、奶糖、奶片等產品，借助萬家超市的渠道，加上無所不用其極的促銷手段，迅速被一部分人群接受，這也是秦睿增強大明百姓身體素質的一個環節。
另外兩個環節就是糧食和肉類，隨著紡織業、基礎建設、運輸業等行業的發展，越來越多的人開始就業，也帶動了一系列商業的發展，百姓們手里逐步有了點小錢。
秦睿推出的新型高產大米糧種，在大明各地開始流行，產量喜人，而高產的糧食帶動了糧價的下跌，朝廷最終動用了國家收儲，來防止米賤傷農的慘劇。秦睿則建議一些商家對大米進行精加工和深加工，所謂精加工就是將大米做成免淘米、拋光米，深加工就是將大米來做年糕、米粉、粽子，又或者是釀酒、釀醋，豐富食品類型。
北方幾個布政司得益于秦睿希望小學的建設，帶動了一些農戶開始養殖雞鴨、牛羊豬等家禽家畜，市面上的肉類供給也開始多了起來，價格也便宜了下來。
“文明其精神，野蠻其體魄。”這是秦睿在300所小學中提出來的口號，野蠻其體魄，前提是身體素質得要好，飯都吃不飽，瘦的跟一根麻桿似的，怎么野蠻？
希望小學不需要皓首窮經的人，只要識文斷字，懂得做人的道理，懂點計算就可以了，順帶摻雜點私貨，比如陽明心學。
秦睿為了避免與儒家現行的體系產生對抗，對希望小學的定位就是學習實用之學，所以小學的語文課程，通常以認字為主，讀一些經典的詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞，絕對不允許八股出現在希望小學，所以沒有引起儒家的敵意。至于自學八股，學校不會阻止。
明年起，第一批初中生開始進入校園，錄取比例40%，剩余的學生可以選擇學習一門技藝，為期六個月，比如廚師、跑堂、蔬菜種植、牲畜飼養等等，可能幫不到學生快速就業，但也能幫家人減輕一些負擔。