湘靈是靜悄悄的走的，看到湯皖低著頭在深思，也就沒有打擾了，向著迅哥兒和湯皖低頭行禮后，便默不作聲的走了。
等走出門口轉個彎時，才輕松了一些，空洞的眼神慢慢有了些光彩，凝視著前方的路，緩慢而堅強的走去。
等到湯皖從繁雜的思緒里回過神來后，才發現沒了湘靈的蹤跡，疑問道：
“湘靈人呢？”
迅哥兒指了指門外，嘆著氣道：
“估計是看到你在想事情，便走了吧。”
總歸而言，是欠了湘靈一個人情，連聲招呼都不打，似乎有些不像話，湯皖連忙起身，跑到門外去，巷子里卻是沒有一絲湘靈的蹤影。
嘴里念叨著：
“下次吧，下次再一并謝了！”
回到院子，準備喝口茶。解解渴，便聽到迅哥兒說道：
“你剛對某本人的分析，我仔細想了一下，是很有道理的。”
“此話何意？”湯皖道。
迅哥兒回憶起了在某本留學的日子，正色道：
“我留學幾年，倒也發現了一些現象，和你說的很相似，中國留學生即使和某本人混的再熟悉，關系再怎么好，也是經常受到嘲諷甚至謾罵的。”
“我原本以為是弱國導致的，后來發現他們在生活中也是這般，崇尚武力，喜怒無常。”
“當然，不是所有的都是這樣，也有一些好的，但是極少，我所遇到的某本人中，大概也只有我的老師——藤野先生，不像個某本人了。”
《藤野先生》這篇課文，湯皖是學過的，不過是節選，如今親耳聽到迅哥兒說起，不免來了興趣，或許能從迅哥兒的留學經歷中，找到一點不一樣的收獲。
湯皖給迅哥兒和自己倒滿一杯茶后，擺正好傾聽的姿勢，好奇問道：
“藤野先生為什么不像某本人？”
迅哥兒品著茶水，細思后道：
“我去仙臺學醫，教我的其中一位老師就是藤野先生，我的日文不太好，因此上課的時候，記錄的講義總會出現許多錯誤。”
“有一次，藤野先生讓他的助手，把我叫到辦公室，拿了我的講義，并且囑咐我，以后每周都要把講義上交給他。”
“等講義還回來的時候，上面已經標注好了錯誤的地方，還有紅筆給修正了，連語法都改好了。”
“期末考試的時候，我的成績中等，但也就中等，竟也被懷疑是作弊得來的，在他們的心里，或許中國人就該是末尾。”
“剛聽了你的分析，我現在覺得細思恐怖，他們連我得個中等的成績都不想承認，我們國家這么富饒的土地，他們定然有了意圖不軌之心！”
“怕是在他們看來，中國人不配擁有如此富饒的廣袤的土地！！”
說到這里，迅哥兒一下子擔心憂慮起來，忙問湯皖：
“皖之，若他們真來了，可怎么辦才好？”
“兵來將擋，水來土掩。”湯皖只能說出一句模糊不清的話。
迅哥兒像是作出了決然的選擇，說道：
“若是到時無人上場，我便筆桿子換槍桿子罷，能盡一份力，便盡一份！”
看到迅哥兒已經從之前的懷疑，變成了如今的確信，湯皖覺得至少自己的努力有了成果。
即使歷史的趨勢，自己無法阻止，但至少能先喚醒的一部分人，有足夠的的時候來挖戰壕，打造陣地。