朱由校將要求向李進忠說了一番，實際上就是成立一個專門負責洗腦的部門。
洗腦是一門高深的學問，有時候被洗腦的人甚至不知道被洗腦了。如同后世的年輕人參軍之前，都深知‘洗腦’二字，不過他們進入軍隊有，不僅被成功洗腦，而且還堅持聲稱自己沒有被洗腦，教官說了，我們沒有洗腦，你們的腦子這么聰明，是誰都能洗的嗎？
所謂的洗腦，就是提出觀點，然后有邏輯的進行說服。說服過程中，就需要灌輸獨特的價值觀、世界觀、人生觀。
三觀是進行邏輯說服的支撐點。
如果要對一個人進行歪曲的洗腦，那么就需要引用奇葩的三觀。而一個人的經驗越豐富（包括概念的積累），那么這個人的意識分辨能力就越強，對于這些虛假、不健康的信息進行攔截，從而使這些信息不會進入潛意識之中。
潛意識是一種沒有分辨能力的地方，負責處理感情信息，需要主意識充當‘守門員’，對信息進行判斷。
就如同不同年齡的人看流星花園，會產生不同的結果。年紀大的人面對里面大量不現實的信息，這些信息在一個成人的意識中被過濾掉。因為數量大，所以意識發出警告聲稱信息源所發出信息為不健康信息。從而引起成人（單指經驗豐富）的反感。而很多學生因為經驗缺乏，導致其中所包含的超載信息進入潛意識，從而引起感情波動，而有意安排的信息則產生了類似催眠的效果，使很多學生死心塌地的愛上了這部戲。
一般會被洗腦的，基本上都是年輕人。有些人利用年輕人對社會現狀的不滿，然后將罪魁禍首指向他們的敵人，從而進行各種煽動。就如近代孫大炮的革命黨，為了推翻北洋政府，利用年輕人對現狀的不滿，然后將矛頭對準北洋政府進行各種攻擊。
此時江南那些商人集團，還有他們養的東林黨，就經常干這樣的事情。
這邊出什么問題了，馬上一個屎盆子扣到皇帝頭上，是皇帝昏庸造成的。那邊又出什么問題了，哦！那是皇帝奢侈無度，大肆增稅造成的。
反正皇帝就是公開的靶子，誰都能射上幾箭。
就算是東林黨官員，實際上大部分都是被這樣洗腦的。洗腦最為嚴重的就是價值觀，整天滿口空談，要藏富于民，要節流什么的。可一提到開源，一個個又難以啟齒的模樣。
商人階級開始對文化分子進行洗腦，然后文化分子又對皇帝進行洗腦，進而達到控制皇權的目的。
朱由校自然需要撥亂反正，因此他也需要一個洗腦部門。
之前朱由校在軍中成立教導隊，屬于十分倉促的產物。
這一次朱由校卻是做好了充足的準備，親自編寫了各種教材，并制定了系統的洗腦理論，只是他的這種洗腦理論，并非是建立在欺騙的基礎上的，而是建立在事實基礎上的，洗腦成功率極高。
朱由校首先按照記憶，畫出了世界地圖，并編寫了一本《世界地理》，五大洲七大洋全部羅列其中，并且突出中國之外擁有廣袤、富饒的土地和海洋。這是建立一個完整的世界觀，開拓眼界用的。
朱由校同時提出了‘大漢民族主義’，從而影響價值觀、人生觀。為此朱由校已經開始讓人修編比較直白的《漢民族簡史》，重點描述漢民族的文明先進性，以及歷史上的各種血淚史，激起人們的自豪感和對野蠻文明的憤慨。進而灌輸‘民族利益高于一切’的價值觀。人生觀方面，也是圍繞著‘大漢民族主義’來進行論述的。