世界上沒有沒用的“知識”，只用放錯地方的書。
“當然了，我這只是舉一個例，你們可能覺得有些極端，朱氏書塾又不是搞短期培訓的，它還有好多讀書的孩子呢，難道他們也要學這個”葉瑜然笑著說道，“他們學的當然不一樣，他們一開始學的，跟別的孩子學的都一樣，都是從識字開始，然后學一些基礎知識。待到后面慢慢長大了，他們會根據自己的特長選擇不同的發展方向，然后根據方向來選擇自己的專業。”
“說到專業，可能你們是第一次聽說，專業的意思就是，如果這個孩子未來想種地，那他就應該學農學，學業就是他的專業。”
“如果這個孩子算術特別好，那么他可以考慮研究術數，或者做個賬房，那么術數研究者，或者賬房就是他的專業。”
“而你們要做的，就是根據我的專業要求，為每個專業編寫教材。準確地說，你們不是編書人，而應該叫編輯，因為這些書里的內容不是你們寫出來的，你們只是借鑒了前人或者別人的內容，將它們重新編撰，變成了一本更加有用的工具書。”
居天樂、蘇友仁等人驚訝極了，完全沒想到葉瑜然打的居然是這個主意
我的天
就算只是匯編，不是寫書，這工作量也不小吧
舉一朝之力都不一定能完成，她真的確定，就他們這一二十個人，能夠完成這么大的工作量
“朱老夫人，你這目標是不是太大了點”蘇友仁微微皺著眉頭，看著葉瑜然發下來的列表，說道，“就你這張紙上列的教材類型，都有十多種，每一種下面還有各種細化我們這么多人，就算窮其一生，也不一定編得完。”
這還只是內容是現成的情況下，若是不現成，那就更難講了。
“是啊，朱老夫人，你這目標確實有些太大了，其實我覺得，你沒必要分得那么細。還什么專業平時的書塾，哪有那么多講究大家讀書，都是為了科舉，你卻將它們分成了農學、醫學、法學、科學”居樂天也跟在后面說道，“太奇怪了這個世界上，根本就沒有人那么做。”
“就是因為沒有人那么做，所以我才要開創先河，去做這件事情。”葉瑜然說道，“誰說讀書只能科舉一條路可以走明明這個世界上還有許多事情去做，為什么我們所有人要去擠一根獨木橋走哦，讀書就只能參加科舉，我要不科舉，我就丟了讀書人的臉了，是吧可大燕王朝那么多人，朝廷只有那么大，也不是所有人都適合做官，我們為什么就不能有別的選擇就比如你們，你們通文識墨，可以做先生，可以編書實在不行了，還能抄書，只要你們是憑自己的本事賺錢，養家糊口，你們有什么見不得人的”
這話，說進了蘇友仁心里。
他在幾次下場失利以后，不得不放棄科舉，為生活而奔波。
他下臉去給人抄書信，偷偷寫話本，為的是什么，還不就是為了養活一家老小
別人都說他自甘墮落，甘于下賤，可是他憑自己的本事養活了一家老小，他有什么不能見人的
葉瑜然繼續說道“你們寫的話本，不能見人嗎可要是沒有人寫，那些想要看話本的人，去哪兒看做賬房，丟人嗎要是沒有人做賬房，那天下的商人豈不亂了套世上本無無用之人，若有，不是放錯了位置，就是我們以為他是無用的。可天底下，哪有無用的人種地的農民無用，還是天下的商人無用，亦或是工匠無用雖然人分三六九等，但每一個位置的人都是有用的，唯有物盡其用，人盡其才，整個社會才能運行。”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>