選訓隊員們聚在一起，高興地分享自己滑雪的感受，余樂也被程文海抓著聽他吹牛皮。那邊教練們則聚在一起，不知道聊著什么。
過了一會兒，張倩說“都干嗎呢滑完就上去，我們今天訓練還有半個小時就結束，你們自己練練。”
“啊還要滑啊”
“什么只能滑半個小時了”
不同的聲音響起，有人急急忙忙的往傳送帶去，有人苦大仇深的似乎不太喜歡這項運動。
余樂自然跟著程文海又去了一次，兩人重新站回坡上的時候，余樂問程文海“要怎么控制方向我只能往前滑啊”
程文海得意洋洋“你把腿分開，就像滑冰一樣，以板子的前端或尾端為中心，左右腳用力不同，方向就不一樣了。”
余樂坦坦蕩蕩“滑冰我也不會。”
程文海一邊取笑余樂，一邊卻親自示范，詳細說明。
余樂學的也很認真，關鍵他現在有點怕摔，這么跟著學了一會，就輪到了他們。
再度來到坡邊。
屈膝。
壓身。
身體前傾。
往下一劃。
余樂再度滑下。
一回生二回熟，余樂這次對速度反而有了更多追求，幾乎是本能上的認知，將身體又往下壓了幾分，身體的重心都放在了前面。
速度果然更快了。
上一次快結束的時候，他才感受到一點速度的快感，這次才滑出去沒兩秒，就有風打在臉上的感覺。
頭腦都為之清醒。
不過在感受速度的同時，余樂也將目光落在了那雪臺上。
這次他打算繞過去。
像程文海那樣。
在心里回憶著動作，眼里默默評估著距離，在某個難以言說的時間，心里生出感覺，就是這里
與此同時，他執行力超強的身體也完全配合著他大腦發送的指令。
腳腕帶動膝蓋，膝蓋讓身體傾斜，于是雙腿自然分開，需要傾斜的一側用板尾作為圓心，往需要去的方向歪斜。
路線就這么發生了變化。
余樂從雪臺邊上繞了過去。
“耶”
他把手高高舉起，高興地大叫。
成功了
感覺也沒多難嘛。
余樂正鳴鳴得意，鷹鉤鼻子的教練就指著他叫“唉，那個誰誰誰誰”
雖說沒能叫出余樂的名字，但他指著自己是沒錯了，“余樂。”禮貌提醒。
但這位教練牙根就沒想知道余樂的名字，兇著一張臉說“你了解過自由式滑雪嗎你把雪臺都給我繞過去，你比賽的時候也這么繞啊”
被罵的余樂錯愕“”
這次上了雪臺的程文海慶幸“”
沒想到柴明會突然開口的其他教練“”