他看了眼許莼，他雙眸激憤，帶了些不平之氣，心中喟嘆知道許莼尚且不了解，他這學堂不僅僅已觸及了千千萬萬科舉讀書人的利益之本，更是確實觸犯到了數千年來的綱常倫理，王綱是建立在三綱五常下的，他擾亂綱常，自然會觸及君之天威。
他自己不愿，但此刻卻絕不是說他不在意帝王之權的時候，也不會有人信。
千年
來科舉為天下讀書人正途，天子門生，豈容輕犯他早就知道這新式學堂必然會遇到重重反對，這才帶著重臣前來巡閱。
這其實是向重臣們釋放皇帝的心意，也幸好方子靜顯然明白了他的意思，又應該也猜測到了什么，才故意在眾目睽睽之下對許莼一番挑剔貶低，說什么劍走偏鋒，其實也是看到了此學堂的短處，怕來日出了事清算，對許莼不利，因此借自己金口玉言來保住他。
方子靜自然是偏心許莼的，怕自己將許莼當成革新的利刃過橋抽板，怕他落個飛鳥盡，弓箭藏的下場，這才故意在此場合大張旗鼓的頌圣，這是深諳朝堂明哲保身之法的老狐貍了。
誰會信帝皇會不看重家國祖宗傳下的社稷九鼎，誰又相信皇帝會真心愛一個臣子他看了眼滿臉不悅強自按捺的許莼，心道只好晚上好好安撫一番了，他這樣用心勤力，被當頭潑這么一瓢涼水，哪里知道朝堂之兇險，更甚于海淵呢。謝翊思及此，只心中想著如何安撫這炸了毛的小貓兒，面上卻仍深沉莫測。
他徐徐道“當今形勢，北有戎狄虎視眈眈，海上又有洋夷橫行。夷狄畏威而不懷德，我朝如今船炮皆落后于外洋，不可不戒之，此為居安思危之理。臨海侯一心報國，銳意經世之務，因此急于修造國之重器，培養新式技能人才，以免在這上頭掣肘于外洋，事關民生國命，報國之心昭如日月，亦當嘉勉。”
“學堂初修建，若是從三字經、千字文教起，研讀四書五經，再舉業科考，如此培養一個人才，時間太長。因此偏重于實務，以圖最快速度修造機器船炮軍械，只能不拘一格用人育人。今日眾位愛卿也看到了，萬邦學堂在選人上，忠字都是第一位的。無論是先生還是學生，都是品行端正，忠君愛國之良民，深可嘉勉。”
“夷狄亂華自古而有，眾卿適才所進言，亦有道理。我朝之文化，源遠流長，仍當擇其經義教導學生，教其尚禮崇德。不可崇洋尊外，長西洋志氣，滅我朝威風，張愛卿。”
張文貞連忙出列拱手拜下“臣在”
謝翊徐徐道“卿日后治校，在課程安排上，當更注重這些禮義方面的教導，對洋人所編撰的講義及其講習課堂，均須派人審核聽堂，不可輕忽了。”
張文貞連忙領旨“臣遵旨。”
莊之湛看皇上雖然溫言嘉勉自己，但其實輕輕化解了自己那“移鼎祚、亂綱常”的指責，明晃晃地回護臨海侯。他心里也知道皇上想來偏愛能臣干吏，自己若是想要皇上更看重自己些，那就還得做出一番比臨海侯更大的事業，才能得皇上器重。
一時他倒也不氣餒，只躬身隨著眾大臣做出恭順狀，心中卻被激起了踴躍爭競之心，心道總有一日，我也能建功立業，如臨海侯一般被陛下視為肱股心腹之臣，得君上力排眾議的偏寵回護，如此才不枉這一番入朝的青云之志。