“首先在于國家太平，其次在于人們不貪名利。”
“而這兩點正是明末社會所缺失的，宋應星一針見血地指了出來。”
“宋應星還認為，對待歷史典籍應采取剔除糟粕、保存精華的態度，而不應盲目崇拜。”
“貫通古今的哲人是遵循客觀規律、講求實學的人，所謂一代宗師絕不是靠人們的吹捧。”
“因此，虛偽不實的文章應該廢棄，旨深有用的文章才會像美玉一樣流傳。”
“在憐愚詩中，宋應星希望那些沽名釣譽、沒有真才實學而妄自著述的人最好踏實一點，多做些實實在在的學問。”
“在野議中，宋應星從倡導實學、注重實用的角度出發。”
“指出正是因為主考官不能鐵面無私，才導致一些不學無術的人身居高官，而真正有才能的人被埋沒。”
“宋應星的追求還表現在窮究真理，有所成就的人生抱負上。”
袁世凱當時明末的社會動蕩混亂，間接導致了宋應星走向科學研究的道路。
宋應星生活在明末社會動蕩混亂時期，從萬歷到崇禎年間。
明政權雖還維持著對全國大片土地的統治，但階級矛盾和民族矛盾變得極為尖銳。
首先，封建統治階級上層，統治者昏庸，不理國事。
任用宦官和奸臣，排斥忠良。
致使朝政失綱，政權極其腐朽。
有權勢的宦官、奸臣結黨營私，貪贓枉法，肆意妄為，所到之處大肆欺壓百姓。
大官僚地主憑借政治權勢在投獻名義下，瘋狂兼并侵占農民賴以生存的土地，使土地高度集中在少部分地主階層。
并對城鄉橫征暴斂，使廣大百姓備受剝削和壓榨，整個社會民不聊生。
其次，在繁重的雜稅壓力下。
工商業主不但無利可圖，反而負債累累，于是出現了工商凋敝的現象。
在城市里被工商業主雇傭的役員、工人自然也就大多失業，無處謀求生路。
只能加入到農民起義的隊伍中去，以武力求生存。
官軍對歷次農民起義的殘酷鎮壓，只能激起更加強烈的反抗。
農民暴動此起彼伏，統治階級內部的矛盾斗爭和分化日益加劇，大明政權處處岌岌可危。
最后，一些少數民族的貴族統治者也趁機發動擄掠戰爭，北方強大的女真部落崛起。
沿海一帶倭寇為禍嚴重，邊患連綿不斷。
以至于階級矛盾和民族矛盾尖銳動蕩，越演越烈。
這是一個內憂外患、風雨飄搖的時代，也是一個危機四伏、世事紛亂的時代，更是一個孕育著社會變革的時代。
宋應星親歷了這一時代的變遷，對當時統治階級在政治、軍事、思想、文化等方面的腐敗現象做了無情的揭露。
宋應星也曾積極參加抗清斗爭，但救國無望，便轉向研究有關國計民生的實學。
“在談天序中，宋應星已經認識到一直困擾人類的秘密是可以探求的。”
“因此，宋應星無所畏懼地對大自然進行探索。”
“正是依靠這種敢于冒天下之大不韙的鉆研精神，宋應星提出的許多自然科學和社會科學理論，都是十分先進的，有的甚至接近現代的認識。”