校長辦公室里，查爾斯感覺自己來到了老年人活動中心，鄧布利多、保護神奇動物課教授西爾瓦努斯凱特爾伯恩和紐特斯卡曼德四人都是老頭子，正圍在巨大的伏地蝠尸體前仔細地研究著。
查爾斯則被麥格教授說教了快半個小時，沒有看到要結束的跡象。
凱特爾伯恩過來用他唯一原裝的手拍著查爾斯的肩膀，笑呵呵地對麥格教授說“米勒娃，不要對有天賦的年輕人過于苛責。”
麥格教授的身子還在微微顫抖著，狠狠地瞪著凱特爾伯恩說“西爾瓦努斯，我不希望有哪個學生和你一樣只剩下一只手和半條腿”
凱特爾伯恩早年對神奇動物的熱愛如同海格，但沒有海格的體格，以至于現在身上有一只手和一條半的腿是魔法假肢。
他對此不以為意，還十分驕傲地說“噢，為了那些可愛的小家伙，這一切都值得。”
這時掛在墻上的前校長阿芒多迪佩特大聲怒斥“凱特爾伯恩，這么多年了你從來沒有反省過嗎你多少次把事情辦砸，讓多少人受傷，你有好好想過自己該負怎樣的責任嗎”
“那些年我實在是過于庇護你了，讓你產生了自己犯下的錯誤都是不值一提的小事的錯覺，那次我真該讓你去阿茲卡班好好反省”
凱特爾伯恩秒慫，低著頭不再說話。
鄧布利多急忙打圓場“迪佩特，這些年西爾瓦努斯已經比以前穩重很多了。”
墻上的菲尼亞斯布萊克刻薄地說“說得沒錯，至少他沒再繼續失去剩下的一只手和半條腿，這不正代表他穩重了嗎。”
局面比較緩和了，紐特繼續打岔，用很夸張的聲音說道“最早記錄下伏地蝠的是弗萊維波比，1782年，在巴布亞新幾內亞。他從襲擊中逃了出來，用守護神咒將伏地蝠趕走的，
“也就是說，史密斯，一位一年級的學生，已經可以熟練掌握守護神咒了。”
守護神咒可不是漂浮咒那樣的簡單魔咒，即便是魔法部里畫不出白色光圈的也大有人在，一個一年級學生能喚出可以打死伏地蝠的神護衛是一件十分不可思議的事情。
校長辦公室里的所有人和畫像馬上被轉移了注意力，一齊看向查爾斯。
查爾斯撓著頭有點不好意思地說“前段時間看書的時候看到，自己試著就學會了。”
說完，他舉起魔杖在空中劃了幾圈，銀白色的光霧從杖尖涌出。
不過他沒讓紫白菜出來，那有點驚世駭俗了。
凱特爾伯恩用手拍著查爾斯的肩膀興奮地說“這可真是了不起，我還以為你是用石頭把伏地蝠砸死的。”
麥格教授先是驚訝了一下，隨后露出發自內心的笑容。
鄧布利多點了點頭，同樣面帶微笑。
紐特對查爾斯說“史密斯，能和我說說你是怎樣消滅這只伏地蝠的嗎最好能說說它在被消滅前有什么行為，例如它是怎么移動的，怎么攻擊，又怕什么。”
“我上一次離伏地蝠最近的是20年前，肯尼亞有巫師用陷阱抓到了一只小的伏地蝠，我得到消息后馬上致信希望他能留給我。”
“對方也同意了，但是我趕到后他卻把伏地蝠烤熟了招待我。”
校長辦公室里所有人都無語了，只有查爾斯傻乎乎地問“好吃嗎”