不管是在哪個世界，哪個國家，男人們似乎都無法抗拒又直又長的棍子，仿佛握在手上就成為手握圣劍可以斬殺魔王的勇者。6
今天預言家日報頭版頭條的主人公就是這么一位麻瓜男子，有個冒失的巫師把自己的魔杖弄掉了，被這位麻瓜看到后毫不猶疑地撿了起來當做劍一樣揮舞，結果導致魔杖內的魔力失控，出現了一道兩三層樓高的魔力龍卷風，地上的草皮都被掀起來了。1
查爾斯一邊看報紙，一邊和納威談論著隆巴頓老夫人娘家那邊有位賣家具的親戚，納威說如果查爾斯想買家具應該可以打八折。
天氣漸漸暖和起來，霍格沃茨的日子過得很平靜，至少是表面上。
花園里的種子和扦插枝條在茁壯成長，前段時間下了幾場雨，不用去淋水了。
自從鄧布利多從非洲回來，教授們看起來十分的忙碌。
麥格教授一下課就腳步匆匆地回辦公室，除了赫敏要問題。
弗立維教授每節課最后都會安排一段時間的魔咒實操，自己挪到教室門前就為了能離開早一點，除了赫敏要問題。
斯普勞特教授在課外來到溫室的時間少了很多，一些簡單的養護草藥的工作甚至外包給查爾斯完成，查爾斯又專包給納威。
斯內普教授的脾氣越來越差，哈利每次魔藥課都很難過，但是對查爾斯格外的寬容，哪怕這家伙把自己畫成q版小人也沒生氣。
連帶著奇洛教授也看起來很忙，至少這段時間里查爾斯沒在活點地圖上看他鉆密道了，平時都是呆在辦公室里，人也憔悴很多。
比教授們還忙的是赫敏，她搞了個期末考試10周倒計時，讓查爾斯恍惚間回到了上輩子高考前的歲月。1
比赫敏更忙的自然是紅寶石，這家伙在從美國回來后終于輕了半兩，再接再厲。2
查爾斯最近也挺忙，要趕在4月下旬的復活節假期前把魔藥課的全部流程圖畫完。
他突然開竅了，q版本斯內普并不需要自己一筆一畫地畫上去啊，重復的整體部分蓋個章不就行了，自己再補充細節即可。
于是查爾斯們就開始分工合作，流水線作業，第一天排版，第二天畫線和標注文字，第三天蓋章，第四天補充細節，第五天施法讓圖動起來，第六天睡覺睡到自然醒。
斯內普看到查爾斯把全部流程圖拿出來的時候似乎松了一口氣的樣子，讓他禁閉結束。
第二天，查爾斯和羅恩聊著巫師棋，來到了黑魔法防御術課的教室前。
羅恩說道“最近奇洛教授的精神壓力很大，小心別讓他又因為你左腳先進教室關你禁閉了。”
查爾斯笑著說“沒關系，這次我這樣進門。”
說完，他雙腿并攏，跳進了教授。
“史史密斯”奇洛教授正好盯著他，“你你是不是覺得自自己很特特別”2
然后查爾斯喜提禁閉。
當天晚上，查爾斯來到了奇洛的辦公室，輕車熟路地坐到小桌子后面。
伏地魔看起來很忙，不停地寫著東西，只是讓桌面上的一疊羊皮紙飛到查爾斯的面前。
查爾斯看到羊皮紙上的內容后愣了一下，沒想到這居然是黑魔法防御術課教學大綱。
從伏地魔編寫的教學大綱來看，一年級的學生主要以了解黑魔法的概念和一些典型的黑魔法、危險神奇動植物為主，二三年級主要學習面對常見的比較危險的神奇動植物，輔以如何防御簡單的惡咒，四年級開始要面對的則是更加危險的惡咒和神奇動植物，還有一些緊急情況的應對。
教學內容中有部分來自于查爾斯從洛哈特的書中整理的，還有更多的應該是伏地魔的親身經歷。
查爾斯看完后覺得這不錯啊，也算是從易到難，循序漸進，用在教學上挺不錯。
這是伏地魔說“把上課用的配圖畫出來，就像是你幫斯內普畫的那種。”
“啊”查爾斯大吃一驚，“這可不好畫啊。”